做什么0—3岁的宝宝该如何进行教育


人们常说“3岁定一生”,因此在孩子0到3岁的教育中,高质量的教育将给宝宝的成长都带来不小影响,所有现在家长对于0到3岁的宝宝早期教育也有着很强的认识,那么0—3岁的宝宝该如何进行教育呢?现在一起来了解

0—3岁的宝宝该如何进行教育

  人们常说“3岁定一生”,因此在孩子0到3岁的教育中,高质量的教育将给宝宝的成长都带来不小影响,所有现在家长对于0到3岁的宝宝早期教育也有着很强的认识,那么0—3岁的宝宝该如何进行教育呢?现在一起来了解更多吧!

0—3岁的宝宝该如何进行教育

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  现代的家庭都是独生子女居多,宝宝出生后由谁来带成了家庭常常协商的事情,如果妈妈辞职自己带,又怕会与社会脱节,而给爷爷奶奶或外公外婆带,又担心隔代教育的问题,随着社会经济高速发展所带来,教育观念也带来翻天覆地的变化,但还是没有完全及时地转化为科学、优质的家庭教养方式。

  据调查对于0~3岁婴幼儿30%的0~3岁婴幼儿由祖辈抚养;65%的家庭对孩子保护过多,因为年轻父母缺乏必要的教养知识和正确的教育方法等等教育问题,家庭中代际差异及教养态度的冲突增多,由父母亲自带大的孩子大多数性格开朗,祖辈带大的孩子和父母的感情明显减淡,因为在孩子的成长过程中缺少亲子活动的时间。所以在孩子0-3岁期间最好能由父母亲自带,这样更有利于对孩子的教育。

  0—3岁的宝宝是应该大家共同关注的问题,孩子的教养应该全家科学的对待,全家参与,如果是有老人坚持帮带,作为妈妈下班后要尽量多一些时间陪宝宝,晚上坚持和孩子同床睡,这样更利于培养亲自感情,不仅如此,做为爸爸的角度也非常重要,不要认为照料孩子只是父母或老妻子的事情,所以无论工作多忙,下班或出差回来后也要多抽出一些时间陪宝宝玩耍或周未一家人出游,给孩子营造一个良好的家庭气氛,更有利于宝宝身心健康和成长。

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  父母为孩子做好榜样

  孩子的作息习惯与父母的作息相关,时间观念跟父母的工作形态有关。所以,父母要为宝宝做好榜样,让宝宝有足够的睡眠时间。最好9点左右就寝,等到宝宝熟睡了,爸妈再起来做自己的事。

  健康饮食好胃口

  饮食习惯的好坏,不仅关系到孩子的身体健康,而且关系到孩子行为品德,父母要重视培养宝宝健康饮食的好习惯。饭前做好准备。饭前首先停止活动,安静下来,洗净双手,帮助父母准备碗筷,做好用餐准备。做到饭前不吃零食。

  不偏食、不挑食。不快食、不暴食。食物进嘴后要充分咀嚼才能咽下,不可狼吞虎咽,以免加重消化道的负担,出现肠胃不适。不玩食、不走食。不要一边吃饭一边看电视、听故事,甚至跑来跑去,这样会影响消化,提不起食欲。不剩饭。每次给宝宝盛饭不要太满,宁愿少盛再添,也不要吃不了剩下。

  情绪表达合理化

  宝宝也有喜怒哀乐,也要有发泄情绪的渠道和方式。但宝宝掌握的词汇很有限,不足以帮助他们很好地表达自己的感受和要求。有的宝宝生气时打自己的头,用头撞墙撞门,揪父母的衣服或者咬人、打别人等等,都是在用动作来表达自己的愤怒和不满。这是这个年龄段的特点。如果宝宝个性很强,动作不恰当,不是伤害自己就是伤害别人,任其发展下去,还会给宝宝的身体造成危害。

  在教育过程中,很多大人往往不许宝宝这样或那样,却不告诉宝宝可以怎样,结果孩子很茫然、无所适从。父母必须教给宝宝一些方法,来表达自己的感受。

  选择合适的替代物。生气了,可以打枕头之类的软东西,买些小气球让宝宝去踩也是不错的.方式。

  训练语言表达。随着年龄的增大,宝宝语言功能也逐渐完善,训练宝宝通过言语来表达己的感受和需求,告诉宝宝有什么要求和情绪说出来,妈妈和他共同解决。

  父母做好表率。父母要注意自己的情绪表达方式,不能动手打宝宝,或是打别人。孩子的模仿能力很强,许多行为很可能就是从周围人那里学来的。当看到宝宝的不好行为时,就要告诉他,这样做是不对的,妈妈不喜欢这种行为。

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  一、言语教育

  0-3岁是孩子言语发展最关键的时期,也是发展最快的时期,模仿大人说话的能力极强,对声音的敏感程度也很高,从“咿咿呀呀”到会说“爸爸妈妈”,孩子学习发音和说话的速度是非常快的。所以在这个阶段,家长要注意多对孩子进行言语方面的引导和教育:首先,要多跟孩子进行语言交流,说话吐字清晰简洁,给孩子提供模仿的榜样。第二,耐心教孩子讲话发音,对于孩子还说不清晰的发音也不要过于着急纠正,不要总说孩子的发音不对,只需要反复把正确发音说给孩子听就可以了。第三,为孩子提供社交的机会,让孩子跟更多同伴接触,有更多锻炼说话的机会。这些都对孩子的语言能力发展有很大帮助。

  二、自理能力教育

  0-3岁也是培养孩子自理能力的重要时期。很多家长觉得这个年龄段的孩子太小了,需要事无巨细的照顾,其实,小宝宝虽然离不开家长的照顾,但同时,自理能力也需要从这个很小的年龄段就开始锻炼和培养。这个时期的一些练习会为孩子以后的学习打好基础,比如练习用二指捏物和三指抓物,可以为孩子以后学拿筷子做准备,练习舀物可以为孩子以后学拿勺子做准备,很多日常生活中一些基本的行为动作都可以先通过简单的动作训练来做准备。另外,还要特别注意的是,在培养孩子自理能力的过程中,家长不要因为觉得孩子还小而过多去帮助他做事,也不要操之过急,不要过于替代,不要打击孩子学习的积极性,这样才能让孩子更好地发展。

  三、适应能力教育

  适应能力也是让孩子终身受益的能力之一,每到一个新的环境中,都要首先去适应环境,所以这种能力对孩子来说是必不可少的。在培养适应能力的时候,家长要以给孩子鼓励、帮孩子建立信心为前提,当然也不能夸奖过度、保护过度,要以适度为准。

  0-3岁是个宝贵的时间段,不只是上面提到的三点,还有很多重要的发展需要家长去用心引导,为了给孩子养成更好的能力,家长要做好充分的准备和积极的引导。

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