我想【推荐】六一儿童节活动方案3篇


为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的六一儿童节活动方案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。六一儿童节活动

【推荐】六一儿童节活动方案3篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的六一儿童节活动方案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】六一儿童节活动方案3篇

六一儿童节活动方案 篇1

  一、指导思想:

  为丰富全体少先队员的文化生活,活跃节日气氛,增强队员之间的交流,营造文明健康的校园氛围,提高同学们的审美能力、艺术情趣和欣赏水平,体现积极向上、乐观进取的精神,让同学们度过一个快乐、祥和的“六.一”国际儿童节。学校决定于二○一一年“六一”节期间举行系列庆祝活动。

  二、活动主题:

  放飞理想

  三、活动时间:

  20xx年5月25—31日

  四、活动内容:

  1、举行庆祝活动;

  2、新少先队员入队;

  3、学生文艺节目汇报演出及比赛(汇报演出和比赛同时进行);

  4、表扬优秀中队辅导员;优秀学生(三好生、勤奋生、文明生、环保生四类)。

  五、活动阶段:

  本次活动分三个阶段。

  第一阶段为准备阶段。全校以校点为单位,组织排练舞蹈节目和非舞蹈节目(唱歌、小品、话剧、诗歌朗诵等)类,村小舞蹈节目和非舞蹈节目分别不得少于5个,中心校舞蹈节目和非舞蹈节目分别不得少于8个(舞蹈队和合唱队各出一个节目),时间在5月25日前完成。

  第二阶段为村小(中心幼儿园)庆祝和节目选拔阶段,时间在5月25——27日之间。

  学校办公室、教导处、德育室、工会、团支部、大队部届时将参加各点的六一庆祝活动,并且负责组织评比、选拔优秀节目。各点庆祝六一的大致程序:

  1、全体参赛人员入场,举行升旗仪式。

  2、学校领导致词。

  3、村小主任讲话,来宾讲话。

  4、村小主任(或一中队辅导员)主持新少先队员入队宣誓。

  5、对四类优秀学生颁奖(优秀中队辅导员在中心校颁奖)

  6、文艺节目比赛

  7、安排相关事宜,结束活动。

  第三阶段为文艺节目汇报演出和比赛阶段。由学校教导处主办、大队部承办、团支部协办,全校区选拔出的节目,在5月31日汇报演出和比赛。

  六、活动组织机构

  组 长: xxx

  副组长:xx

  成 员:xxx

六一儿童节活动方案 篇2

  【活动地点】

  学校

  【活动时间】

  20xx年5月30日

  【报名条件】

  1、幼校中班学生

  2、、幼校辅导班学生

  3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

  4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝

  【活动人数】

  成人会员不限,参加的小朋友限额为20人,按报名先后,额满即止。如果活动前有人提出因事退出,再开放补报一人。

  亲子活动的节目包括有:(到时由孩子抽签决定节目的先后)

  节目:

  一:给孔子像礼拜我有一颗感恩的心

  二:齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》

  三:手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》

  四:自荐节目

  活动一:《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》

  活动二:《爸爸、妈妈,让我牵你走》

  活动三:齐齐做动作

  活动四:学生与家长自荐节目

  活动五:父母孩子互赠礼物

  活动六:集体合影留念

  活动费用及报名相关事项

  1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用;

  2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水,对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与,最重要是注意安全,过一个开心愉快的六一节!

  【活动目标】

  让父母与孩子共同庆祝六一儿童节,通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。

  【活动形式】

  活动为主,共同参加

  【课前准备】

  1、邀请学生父母参加活动,并送孩子一份特别礼物留念。

  2、活动场地:院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛,可以加游戏说明。

  3、准备好各种游戏所须道具。

  【亲子游戏设计】

  活动一:《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》

  活动要求:把父母的眼睛蒙上,让他们通过触摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各种方式提醒,以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)[调过来也可以]

  活动二:齐心步

  活动要求:把家长与学生脚绑一起,向前走规定距离,在最短时间内完成获胜

  1、带必须绑在脚夫踝处

  2、带分别由指定工作人员绑扎

  3、中途脱带,要停下再来,把绳绑好再比赛

  活动三:齐齐做动作

  方法:亲子与家长站成一排(5人)

  叫口令:喊1:向右转

  喊2:向左转

  喊3:向后转

  喊4:向前跨一步,喊5时不动,做错出局,剩下为胜

  活动四:

  《爸爸、妈妈,让我牵你走》

  方法:家长带眼罩,孩子牵家长的手,学生不能出声,带家长走过路障(可自改,可利用场地环境)能走过获胜,偷看当输。

  活动五:互赠礼物

  孩子与父母面对面,互说本次活动的感受,说一句祝福的话,并送上一份礼物。

  活动六:合影留念

六一儿童节活动方案 篇3

  【活动背景】

  每个孩子都有一个梦想,都渴望有一天可以实现,而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。在XXX有这样一所小学,她的名字是--XX小学。残酷的`现实与沉重的压力下,失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。这里的孩子没有过过真正的六一儿童节,没有见过现场的文艺表演,每个孩子都渴望被关心被疼爱,都应该享受最纯真的快乐与幸福,作为社会大家庭的一员,我们应当奉献自己的爱心,去帮助他们得到应有的教育,知识与尊严,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。

  【活动目的】

  1.根本:给山区孩子过一次难忘的六一儿童节,让他们感受到人们的爱心 与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。

  2.推广:通过爱心活动的宣传,让社会更多了解某些固原地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。

  3.参与:走进大山,感受西海固孩子的生活, 用爱来温暖孩子们的心。

  4.教育:爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活,珍惜生活。

  【活动主题】

  本次活动主题是"手牵手,心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"

  【活动理念】

  撒下点滴温情,成就人生品德! 让我们用炽热的爱心, 握住那一双双期待温暖的小手,给他们带来欢乐!

  【活动文化】

  1.表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!

  2.奉献爱:给贫困孩子一个温暖,给自己一份快乐!

  3.感受爱: 我们愿为孩子奉献我们的爱,让孩子们感受爱!

  4.传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心行动行列。

  【活动原则】

  1. 自愿性:由学生与社会人士自愿参与。

  2. 公益性:旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。

  3. 开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。

  4. 原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。

  【活动流程】

  A. 前期准备工作(5月4日-5月10日)

  1.全程规划爱心活动并写好相关文件

  2.与受助学校取得联系,并得到校方的支持

  B.中期准备工作(5月11日-5月25日)

  1.联系相关赞助商及企业,准备活动资金

  2.准备文艺节目,陪受助儿童过六一儿童节

  C.活动实施阶段(6月1日)

  【主办单位】

  XX师范学院社团联合会

  【承办单位】

  XX师范学院数学与计算机科学学院计算机协会

  【协办单位】

  XX师范学院数学与计算机科学学院青年志愿者协会

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