半期总结演讲稿
半期总结演讲稿，职场也是有一些做人的原则的，懂得人际交往也是职场制胜的法宝，人品就在细节中透露出来，职场上的隐形陷阱是很多的，学会教师半期总结演讲稿，职场达人非你莫属！
大家下午好，我是XX。
人生是一场奇妙的旅行，青春是一首不老歌。虽然我们无法坐上神舟号，但是我们还是可以在端午节的时候吃上一口豆沙粽子，虽然我们无法预知下一秒会遇见谁，但是今天我们还能相聚在这里，拥抱我们最闪亮的青春。
20xx年5月2日，你们正式成为素质班的一员，开展每周至少一次的运动，体味运动的乐趣;培养每天看新闻的习惯、读书、写作、思考;与老宋交流，接受思想火花的碰撞;做义工，心怀感恩之心，学会施善于人。在班级活动中，我们既是组织者也是执行者，争取把每一个细微之处做到极致;在小组活动中，我们学会协作，提高组织能力，营造小组家的氛围。我们也不断培养自己的意识，提前五分钟到场的意识，做记录的意识，变被动接受为主动承担的意识。
老宋在与大二的交流会中提到“一个好的团队，应该做到‘一个相信，三个凝聚’。‘一个相信’，即师生之间、同学之间以及素质班各届成员之间的相互信任，‘三个凝聚’，凝聚情感、凝聚我们的价值、凝聚痛苦。”就好像是我们的九个小组，组长是组内情感的纽带，他凝聚着小组来自不同成员的力量，也促进着小组活动的良好运转，每一次小组活动，从活动主题、流程的确定到策划的完成，他都需要有自己的想法并保证每一个环节得以实施，而更重要的，他需要调动每一个成员投入到活动的组织策划中来，使每一个组员在组内都能找到自己的位置，接受它、融入它并真正的为它的建设出谋划策。
素质班是所有素质班人的素质班，小组是所有成员的小组。作为一名组员，我们会发现组内有一些不足，有一些不足是内在的，比如我们自身的建设不够完善，组员还没有家的归属感，有一些不足是相对而言的，比如我们的BBS记录还没有达到要求，活动考勤情况总是不是太好，稿件上交情况和优秀稿件比率也不是很高，组员作为组内的一份子，是小组建设的核心，我们在尊重组长的、同时，更应该学会主动承担，承担需要一份勇气更需要我们的责任和胸怀，而更重要的，还是你自身的选择，这就是老宋所说的，“你心向往高山，你就往西行，你向往大海就朝南进。”
时至今日，素质班走过了九年五届，第一届在懵懂中启航，第二届在徘徊中加速，第三届在平稳中回归，第四届在稳定中发展，到了第五届，素质班词条着手创建，并进入审核期;腾讯微爱公益项目现已位居13名，我们的爱心得以彰显;网站建设已经成型，成为素质班对外宣传的窗口;大学记忆文化发展有限公司确定经营范围并与校内形成联动;XX七天从4月28日开业到现在稳步前进，经营状况远超预期;素质班一二三四届成员分布全国各地、在众多领域都有所涉猎。我总觉得，素质班能够走多远，取决于每一个素质班人的胸怀有多大，每一个素质班人的胸怀有多大，素质班就能够走多远。第五届素质班能够发展成为什么样子，将会是你们努力实践创造的结果。
我希望，素质班的男生有宽广的胸怀和脚踏实地的作风，能够用新颖广阔的视野不断的探索、发现并形成自己的认识，也能够拥有自己的脊梁，在责任中发现并完善自我，但前提是不要给自己太多的束缚和局限;我还希望，素质班的女生能够拥有一颗优雅的心灵和充满爱的心，学会理性的思考和处理问题，也能够用智慧的发展的眼光看待自己和他人。我更希望，通过暑期不同方式的学习和分享，你们在思维方式和视野上能够形成多角度多元化格局，在为人处事方面更加的游刃有余;第17期《大学记忆》的编辑你们能够在传承的基础上推陈出新;9月份的迎新商战你们能够参与进来并发挥自己的优势;到了下学期，你们每一个人都能够通过活动相互认识。当然，我最希望的，是你们能够在闪亮的青春里成为最闪亮的自己。
此刻，我想说声感谢。感谢这次活动的组织者、策划者，组织部的全体成员，感谢这次视频的制作者XX同学，感谢这次视频的监制，春琴和文静同学。
最后，祝大家期末考试取得优异的成绩，有所进步就是好。
谢谢大家，我的演讲完毕。
转眼间半学期已经过去了，本学期来，按照教育体育局有关文件精神， 根据杨斜中心校教育教学工作计划，我校工作的重心已转移到提高教育教 学质量上来。教育教学工作沿着学校教学总体思路顺利进行，基本完成了 前半学期的各项工作任务，先就教学各项工作开展情况总结如下：
一、加强管理 完善制度
开学以来，学校根据以前教学常规管理不够规范，措施不够得力的情 况，组织教师认真学习了《小学教学常规管理暂行办法》 ，对教师的课堂出 勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行 了重新规定，重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性 监督管理，采取量化管理的办法，将教师过程性教学工作开展情况与评优 树模，绩效工资以及年终考核挂钩，并严格了监督检查措施，切实提高了 学校常规管理的力度。从此，教师上课迟到早退、违反课堂纪律的情况明 显减少。教学常规管理工作逐步趋于规范。教学秩序也明显好转。
二、加强落实，提高工作的实效性
本学期以来，学校根据教育教学工作计划周周做了扎实安排。 1、组织开展了新教师汇报教学活动。学校组成由校长任组长的课堂教 学评价小组，对新调入教师的课堂教学进行了听评，并专门召开总结会议， 对新教师的课堂教学进行了反馈评价，提出了一些改进的措施和指导意见。 2、为了活跃校园文化生活，由少先队组织开展了美文诵读比赛，共有 30 名学生参加了比赛。这次活动的成功开展，在全校师生中营造了非常好 的氛围。 3、为全面推进学校的教学教研工作，调动和发挥全体教师教学工作的. 积极性和创造性，进一步推进新课程改革，全面提高教育教学质量，促进 教师进一步更新教学观念，增强教改意识，优化课堂教学结构，学校组织 了教师的优质课赛讲活动，评选出王小平陈巧焕 2 名教师参加镇级优质课 赛讲活动。 4、开展教学常规过程性督查活动，9 月底、10 月底，教务处按照教学 工作计划安排，实行了教学工作月检查制度，对全校教师的教案、作业、 听课记录、学习笔记进行了专项检查，通过检查，发现各项工作整体情况 还是比较好的，但是还是存在很多需要改进的地方。这两次检查结果将作 为教师平时考核结果，记入教师期末综合考核成绩中。 5、11 月 13 日，学校组织了期中质量检测工作，此次检测采取学校统 一制卷，统一时间和科目，统一组织卷面分析，科任教师自己测试的方式 进行。但从整个检测过程来看，本次检测还是成功的，卷面错误极少，整 个检测过程进展顺利。检测过程组织也很周密。检测结束后，科任教师及 时进行了卷面分析。
三、狠抓学校维稳工作,争创“平安校园”
安全工作重于泰山。本期，各校完善了安全管理责任制，进一步细化 了安全管理职责，签定了各类安全责任书，学习了各种安全预案，巩固了 师生对预案的熟悉程度，提高了教职工在突发事故时的应急处理能力。学 校后勤加强了安全工作的检查力度，在安全教育、校舍检查、处突反应、 食品卫生等方面作了大量工作，确保了全期无一安全责任事故发生。学校 按照中心校及上级领导主管部门有关通知精神,认真开展了学校维稳工作， 积极创建平安校园,积极开展法律知识进校园活动，不断整理完善了档案, 制定了学校维稳工作制度,轮流值班人员安排表，安全工作实施细则，全方 位实施安全工作,学生放学排队,晚自习值班，学校对校园内体育设施,公共 设施,教室内的用电,取暖设施,教师宿舍各种用电取暖设施时常检查,及时排 除安全隐患。学校对教师宿舍、学生宿舍的用电、取暖等安全设施全部进 行了检查。
四、强化安全管理，改善办学条件，搞好后勤服务
1、学校不断完善财产的保管和使用管理制度，提高财务利用率和保存 率，并在下拨经费紧张的情况下，开源节流，最大限度地满足了教学需要。 2、改善办学条件，完善办学设施。本期，学校改善了教师办公条件， 充分调动了教师的积极性，确保教育教学正常进行。
五、手足口病防控工作常抓不懈
根据手足口病发展趋势，根据上级的要求，果断做出预防预案。学校 成立了预防领导小组，消毒领导小组，制定和完善了各种制度，配备了体 温计、消毒设施、消毒液等，对学生进行了预防手足口病知识宣讲。为预 防疫情在校内的发生，要求各班每天早晨、中午对学生进行晨午检，并由 一名教师专门负责手足口病的检测登记及报告。
六、存在的问题
尽管本学期我校的教学工作按照计划，大部分工作基本得到了落实， 但是还是存在着许多不尽人意的地方：
1、年轻教师的课堂教学存在很多问题，尤其是组织教学欠缺，教学经 验不足，从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标的确定、重难点的 把握、教学过程的的设计，教学方法的恰当运用，现代教育技术的合理运 用等很多方面都亟待提高。
2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象，出现的问题不能够及时 总结，吸取教训，致使很多工作效率不高，效果不明显。
3、工作安排下去以后，督查不够，执行工作的负责人思想松懈。很多 工作执行不彻底，制度执行不严格。
4、部分学生家长出外务工，学校与家庭教育难以协调一致，形成了留 守孩子中的问题。继续加强留守儿童教育与管理是一项艰巨而长期的任务。
总之，这半学期以来，我校教学工作按照学校总体思路，绝大多数工 作任务得到了落实，也取得了一定的成绩，后半学期，我们将吸取前半学 期工作中的经验和教学，继续抓实抓好各项工作，争取在完成学校正常教 学工作任务的同时，使学校的教学工作取得让人满意的成绩。
大家下午好！对于我来讲，今天这个总结是一个新的尝试。这是第一次进行全校工作小结。我的总结分为四个部分。
第一个部分：那些年年岁岁都少不了的琐碎之事
1、教育处半期以来主要完成了这些工作：计划宣讲交流、迎接新同学、开学典礼、班主任例会、新生电访、俱乐部报名开班、表彰暑假优秀、每周常规检查、升旗仪式、发放家联表、年段工作……
2、教学处工作：制定计划并宣讲交流、课表安排与调整、晚自习安排与调整、职称工作、期初教学干部会议、规范电子备课、月常规检查、教研活动、四课活动（新教师入门课；师徒结对研究课；组内问题研究课；高级教师示范课）、学科活动、中天杯工作有序推进、每月课时统计、教研组备课组工作……
3、寄宿部工作：打扫卫生、寝室安排、迎接新生、调整生活老师工作、生活老师培训、一日常规工作、早锻炼有序开展、小广播活动、周例会……
4、总务处工作：开学前物资到位、开学初教室班牌调整、小柜格调整、桌椅数量与高度调整、学校活动配合（布标、会场椅子摆放等）、计划交流、办公物资发放、安全责任书的签订、每日的菜香饭熟、学校保洁工作、安保工作、校园巡查、食堂的月饼式早点、抢夺型大饼……
这些琐碎之事不可少但可以改变，我们对这些事情进行了梳理作出了反思：
1、开学前的准备：物资、人员、具体事项
2、计划总结：明确总校、
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