如何提高孩子的意志力
如何提高孩子的意志力，相信有很多的孩子们在学习和生活中出现各种问题，这有可能是缺乏意志力，那么大家知道应该如何提高孩子的意志力吗，下面就让小编来给大家讲讲如何提高孩子的意志力！
孩子良好的学习意志品质应该包括
1、 学习的主动性和独立性
当孩子能够在学习上保持主动性和独立性，那么他的意志力就锻炼的不错，能够自觉的调控和控制自己的欲望和行为，而且不需要父母和老师的监督和催促。当孩子有了这种良好的品质后，就会有明确的追逐目标，并且会在追逐的过程中规定自己的言行举止，克服各种困难勇往直前。
2、 学习的坚持性
一般而言，当一个人能够长时间的克制自己的欲望，并克服各种各样的苦难，坚持完成学习目标的时候，他的意志上的坚韧性就已经很强了。拥有这种强大品质的孩子，就会在学习的过程中，保持自己的积极主动性，能够顽强的克服一切困难，完成既定的学习目标。
3、 学习的自控力
有些孩子拥有很强的自控能力，所以在学习的时候，就能很好的控制自己的欲望和行为，管理自己的时间，有计划的进行学习，发挥自己学习上的积极主动性，提高自己的学习效率。
父母应该如何提高孩子的意志力
1、对孩子的期望要实际
父母对孩子的期望要实际，不要期望孩子将来成名成家。要让孩子认识到自己特殊的`天分，教育孩子发挥自己的特长，鼓励孩子发展自己的天赋，让孩子走出自己的路。
2、激发孩子的兴趣
兴趣是孩子坚持不懈地学习的动力，并不是每个孩子都很喜欢学习的，那些经常逃课，有厌学情绪的孩子更是对学习没有兴趣。但是只要父母采取正确的方法，激发孩子对学习的兴趣，孩子一定能够爱上学习的。
3、教给孩子正确的学习方法
很多孩子之所以不愿意持之以恒地学习，就是缺乏正确的学习方法。没有方法的指引，孩子的学习常常没有进步，孩子也就从此失去了动力。父母要在辅导孩子学习时，教给孩子正确地获取知识的方法。比如，教孩子如何使用工具书，带孩子到图书馆学习，教孩子如何获得自已想要的资料，并帮孩子合理安排学习时间和学习计划。
4、帮孩子克服学习上的困难
遇到困难不能克服的时候，孩子常常会对学习产生厌恶的感觉。要是孩子找不到切实有效的解决方法，孩子就会产生破罐子破摔的心态。对于这类孩子，父母要多与孩子沟通，以发现孩子学习过程中的问题，并尽快帮助孩子分析问题出现的原因，积极寻找相应措施加以解决。
（1）困难
美国一些儿童专家指出，有条件的父母应该为孩子有意识地设置一些困难，常给孩子出一些经过努力可以克服的困难。当然，在这一过程中，父母需要教给孩子克服困难的勇气，也要教给孩子克服困难的办法。比如，在外出游玩的时候，妈妈和幼小的孩子一起去爬山，山路高低不平，对于幼小的孩子来说非常难走。但是，妈妈应该有意识地让孩子在前面跌跌撞撞地走，直到孩子踩着小石子摔倒在地上，而妈妈对孩子说：“摔倒了，勇敢的孩子都会自己站起来！”父母在给孩子设置困难时，一定要有目的、有计划地组织一些困难以及障碍性的活动，既不要超过孩子的心理承受能力，又有利于提高孩子的适应能力，达到增强孩子韧性的目的。
（2）饥饿
饥饿是一种挑战生理极限的刺激。许多孩子无法接受吃自己不喜欢吃的东西，这时候，父母可以适当让孩子尝试一下饥饿的滋味，让孩子在饥饿的刺激下学会控制自己的偏好。宋庆龄的父亲宋耀如为了锻炼孩子们的耐力和自控力，便与孩子们一起禁食一天。在这一天里，让饥肠辘辘的孩子们面对吊胃口的饭菜，克制食欲，宁可忍饥挨饿，也绝不碰一下食物，以此来培养孩子的自控力，让他们成为意志坚强的人。后来，庆龄虽然与蔼龄、美龄她们因政见不同而分道扬镳，但意志坚强却是她们共同的特点，这与父亲对她们的教育训练是分不开的。
（3）吃苦
大部分孩子在面对吃苦的时候就显示出娇弱的一面，父母不妨有意识地锻炼孩子，多让孩子参加一些野营活动，让孩子在艰苦的条件下吃点苦头，这样比较有利于培养孩子坚强的性格。董建华的父亲董浩云是香港首屈一指的大富翁之一，但他对子女的要求却非常严格，从不娇生惯养，他十分重视孩子的吃苦教育，唯恐孩子走上“贵族化”的歧途。他认为长辈如果真为孩子着想，再富不能富孩子。因此，在董建华的童年时代，父亲董浩云就适当地设置一些障碍，让他多受些挫折，少花钱，多动手，逐渐增强自力更生的意识，这才是对孩子的真爱。通过受苦，孩子能感受到生活的艰辛，珍惜父母的劳动成果，对未来大有益处。
（4）批评
许多孩子的心理非常脆弱，根本无法接受别人的负责任的评价。美国阿拉斯加州的埃丽希·弗说：“没有规矩不成方圆。因此，必须明确规定一些孩子不应做的事情，比如，打人、骂人、偷东西等，这些都是绝对不允许做的。如果孩子做了，就要接受批评，有时还要严厉一些。这样对孩子的身心健康成长是有益的。”
（5）惩罚
对于孩子犯的较大的错误，父母应该给予适度的惩罚，这种惩罚可以是物质上的，也可以是精神上的。但切不可把惩罚与棍棒画上等号，动则武力相加，让孩子产生对立情绪，这不仅不能让孩子改正错误，反而对孩子健康成长不利。比如，惩罚可以是把孩子关在一个比较安全的地方，不允许孩子买他想买的玩具等。
（6）忽视
父母们总是一味以孩子为中心，无论是在哪种环境下，孩子们似乎永远是主角。那么，如果环境发生变化，孩子不能再当主角了，不被重视了，孩子的心理就会失去平衡，他就可能承受不了这种角色的转变。因此，父母在生活中不要把孩子作为生活的重心，有时候可以适当忽视孩子，让孩子调整自己的心态，从而帮助孩子在与人交往中保持良好的心态。
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