怎么来培养孩子的自尊心
怎么来培养孩子的自尊心，我们都知道随着年龄的不断增长，儿童的行动、语言、智力都在不断发展，当然孩子们的自尊心是一种个人要求受到尊重的感情，也是逐渐在发展的，那么培养孩子自尊心呢？
建议一：做男孩的庇护者
当孩子处境艰难，再也无法忍受了，没有任何力量继续佯装坚强或坚持勇敢，自尊心受到伤害的时候，家长要及时挺身而出，给他一个藏身之所，做他最后的庇护者。家长如何做才能呵护好孩子的自尊心呢？此时，家长要让他放下所有的戒备，完全放松，全身心地接受他、相信他，让他卸去重负，获得休养。
男孩能够被家长庇护，是对他自尊的维护。妈妈保护男孩的脆弱，让他能够疗好伤，重新披上坚强的盔甲。例如男孩经历了极不愉快的事，他请求家长原谅，家长就应该接受他抛来的橄榄枝，并尽力忘掉整个事情，给男孩最好的心灵庇护。
建议二：明确传达对男孩的爱与支持
家长如何呵护孩子的自尊心？这需要家长要大声说出对男孩的爱，要经常表示对男孩的理解、支持。家长要做一个情绪观察员，及时察觉男孩脆弱的一面，给他别人所不可替代的爱与支持。
妈妈一直忙于跟邻居小米聊天，还把小米搂在了怀里。儿子小同突然从后面狠狠地打了小米一拳，吓了她一跳。她本想责骂他一句，可看到儿子看小米的眼神，妈妈一下子明白了：儿子是嫉妒他的同伴，他也需要妈妈的爱。
妈妈温和地说："小家伙，快过来，让妈妈抱一抱吧。"小同马上就听话地、幸福地依偎在了妈妈怀里。
男孩常常拐弯抹角地寻求妈妈的爱，他不愿意表现得过于软弱，让人觉察出他们的需要。妈妈别忽略了给予男孩的爱，而且要直接、明确地给予他，这样男孩才能感觉到支持，感觉到温暖。
建议三：满足男孩的精神需求
男孩和其他人一样，也有着各种各样的基本需求。男孩也需要各种情感的支撑，比如被爱、被重视、被理解等心理需求，但是男孩不擅长主动索取。女孩可以撒娇，可是男孩不行。那些和女孩一样脆弱和敏感的男孩，总试图摆脱从别人那里索取的欲望和行为，唯恐这会削弱他变得强大、独立的能力，成为一个真正的男子汉的能力，这正是男孩自尊及脆弱的表现。
因此，如果家长在家庭教育中不能主动给男孩这些情感支持，他就会感觉被忽略和孤立，开始变得不自信，并因此丧失自尊。许多吸毒、犯罪、有暴力行为的男孩，都是由于各种需求没有被满足，让他因此怨愤，而采用这些极端的手段来对抗社会。
1、给予孩子恰当爱
无论孩子多么淘气，都要使他懂得自己是有价值的，是可被爸妈接受的。家庭应成为爱的可依赖的加油站，孩子感受到的信息应当是：即使您没打扫房间，成绩不太好，诸如引类爸妈仍旧爱您。您如何才能既表达了爱又纠正了他怕不妥行为呢？心理治疗家归结为：善于发现孩子做得对的地方。根据这办法应当对孩子说，"很愿看到您铺的床，杰尼，现如今我期待您做的是，把您的桌子收拾和同样整齐。
2、负责任地表达愤怒
孩子做错事时，爸妈应说明自己的感受，并以1种关心孩子的口吻表达出来，结构是："当您做某某事时，感到如何如何。"不应说，"您这个坏孩子！"或"您这么笨！"而应当说，"当您把玩具扔到小妹妹床上时我感到很生气，那样做会碰伤他的"爸妈所传达的信息是对某特殊行为的感受，而不是对孩子价值的判断。
3、提出符合孩子心理的明确要求
让孩子晓得您期待他做不同的'事情，给他机会懂得另种行为，1种正确行为。这种要求可紧随爸妈对他行为的感受之后。比如，"您不该把玩具扔到小妹妹床上，在她不睡觉时，人可以和她1起玩您的小火车。"明确要求使孩子不必猜测您到底要他做神马，也给他1个"取胜"的机会。所谓取胜是指使爸妈高兴或成功地完成某事的经历。
4、了解孩子的想法
孩子的感情、思想是想法是值得重视的，这可以增强他们的自尊。"主动听"是专家的另1推荐，它要求您对孩子的话作出反应，以此来表明您已经听取了孩子的想法，并且理解他。
5、认真对待孩子的不良情感
认真对待孩子胆怯、不安或其它消极情感，不要拒绝他或让他自己去解决。
6、证实孩子的存在
小坎弗尔德您在为妈妈的话担心忧，"我本来不想生您，这样就没有您了。"这1信息，特别是再重复，就会使孩子感到爸妈不需要他，因而降低他生存的价值。对于孩子来说，绝不能提起，哪怕是开玩笑，您期待他从未出生，他是个负担，等等。相反，要想办法强化孩子在家庭中地位，庆贺他的存在，特别是孩子感到不需要他时，要格外，强调这点。
7、在日常的生活中找寻要赞赏的东西
孩子"坏"时期待受到注意，孩子"好"时期待得到赞同，这不但能增强自尊，而且承认他所做在正是您欣赏的事情才能提高他的自我价值，即使这些事情是平淡无奇的日常生活的1部分。以下活动有利于提醒孩子他是可爱的，有能力的。
８、安排时间单独与孩子在一起
某些爸妈工作很忙，时间十分宝贵。尽管如此，专家们认为能抽时间单独与孩子相处十分重要。确保这点的最好办法是将其分必要。同孩子1起玩耍时遵守他的规则，不要超出他们的水平。对于感到孤独的孩子，特别要花费专门的时间和他在1起。
9、允许孩子自己做事
爸妈总认为代替孩子做艰难的事是对孩子的帮助。实际上这等于告诉孩子他不行，也不利于培养孩子的自尊。孩子需要刺激和挑战，要给他们机会去解决问题和发现自己的能力。当他们需要帮助时，指导和协助他们去想办法，寻求答案，而不是取而代之。
10、尊重孩子的物品
爸妈经常控制着送给孩子的玩具和书。比如，是您，而不是孩子决定神马时候放弃某件物品。您可能认为某件玩具和书已经不适合孩子了，但实际上他仍旧需要它，甚至这种喜爱持续几年！因此，处置某件孩子的物品品时，1定要先问问他本人。
11、帮助孩子正确对待自己身体的问题
孩子在成长过程中，出现粉刺、肥胖或雀斑等现像时，爸妈应帮他解除精神负担。告诉他身体不过是个包装，真正的才能在内部——精神的实质。让他们了解您的理解，使他们懂得不应太在意自己的身体和相貌。这些问题可能是暂时的，也可能可以控制。
12、当孩子贬低自己时爸妈要进行干预
孩子贬低自己时是在传达1种有关自尊的信息。这时爸妈应表现出实事求是的态度和对他的爱，认真听他说，再告诉他您的意见。比如，您孩子说"我真笨，神马都做不好。"您可以作出反应，"您认为您笨，我可不这么想。只不过您需要更多时间练习拼写。我晓得您很聪明，还记得您是怎么修玩具卡车的吗？那可是需要创造力的。"
13、用非语言的方式表达您的爱
从爸妈那里得到的拥抱和轻拍有助于培养孩子的自尊。1位家庭治疗师萨特认为："孩子对非语言的表达十分敏感。"她还警告说，当您生气时，应避免接触孩子，您可能想表达爱抚，却不幸将气恼转输给孩子。
14、面对面同孩子说话
不要总是站着，居高临下地说话，这不但使孩子感到他很小，而且也增加了您与孩子间的距离。1旦有可能就弯下腰或坐下说话，达到眼神的联络。这也是1种更亲密的交流。
15、避免含混的信息
爸妈言行不1、前后有别就出现了含混的信息。比如，口里说"我爱您"，可看上去很严厉、不愉快；或是告诉孩子晚上害怕时找妈妈，可当她这样做时又不高兴。专家提出为避免含混的信息，应注意以下几点：诚实｛不要说不生气实际上在生气｝；要求孩子的行为自己首先要做到；遵守协定和诺言；明确提出要求和规定；说出自己的想法和感受；使非语言的表达或体语与说出来的话相符。
16、分享感情
当爸妈和孩子1起分享某种感情时———哪怕是脆弱的1面———也是在鼓励孩子正视自己的经历和感情。当爸妈回忆往事；幸福或可怕的时刻，如何相遇以及童年的故事时，孩子会逐渐了解爸妈是神马样的人。1同回顾家庭的历史，也可以使孩子为自己的根感到骄傲。
17、注意孩子的独特之处
发现孩子的特点并加以引导——即使他们经常偏离自己应属于的模式。比如，1个敏感的、富有诗意的男孩，可能成为很有创造性、擅长自我表达的人；1个特别高的女孩，可能转向新的正确的引导能发挥孩子的潜力。
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