不听话的孩子怎样管教
你知道听话的孩子怎样管教吗？很多父母在面对不听话的额孩子通常以打骂为主，但其实我们可以通过更好的方式去教育孩子，小编已经为大家搜集和整理好了不听话的孩子怎样管教的相关信息，一起来了解一下吧，欢迎大家与我交流讨论。
1、以周围的孩子或成人作榜样。年龄小的孩子虽然知道成人的指令和规则，却很难决定该怎样做，当他不行动或不接受指令时，我们又以为孩子不听话，因此，在让孩子了解行动规则的同时，还要指点他怎么做，例如，书如何摆、玩具怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。
除了语言，成人可以示范给孩子看，让孩子理解具体的做法，利用孩子的模仿性来纠正他或引导他，或者可以建议孩子：“你看！可以照那个叔叔那样做”“你要像那个小孩一样安静”，将具体的目标告诉孩子，引导他代替原来不好的行为。
2、对不好的行为进行严肃谈话。当孩子不听话时，成人用“责骂”或“处罚”来处理，常常很容易把主观的因素(气愤、激动、疲倦、厌烦的情绪)，渗入行为的处理中，致使孩子的身体感到痛苦不适(体罚)，心理产生恐惧，意志遭到压制，因此很难接受成人长篇大论的说教，反省自己不良的行为，更难说要纠正他的行为。
此时利用“严肃的谈话”，会让孩子心领神会，例如，先暂时停止他的工作，请他到一个角落，好好的跟他谈，可能会比大声责骂和处罚，更能启发他的良知，思考自已的不当行为。
3、竞争法。有一句老话：自己的东西不甜，抢来的比较甜。说的是孩子一个人吃东西的时候，往往不会安分，不肯好好吃东西，但是如果有一个人在抢他的东西吃，这是手里的鸡肋也会变成香馍馍。所以，家长可以在孩子生活中多设计一些竞争型性的活动，通过这些活动对孩子的行为加以引导。
4、向孩子解释行为规范。有时候孩子不听话，不和成人配合，是因为他不了解或忘记了行为的规则，再一次的提醒孩子，可以让孩子体会和了解，但要注意的是，在提醒孩子时．要注意表情和声调．不要用喊叫的方式。
要用坚定、温和的声调来对孩子说明或提出要求：“记得吗？在人多的地方讲话要小声点，才不会妨碍别人，”“记得我们今天上街是要给奶奶买礼物．其它东西一律不买！”成人在向孩子解释规则时．应该避免预先就认定孩子不听话，例如：“你要我说几百次，才会听话！”这会让孩子更加的任性和固执。
5、故事法。孩子天生就爱听故事，那是因为他们年纪还小，很多事情还没有经历过，通过听故事的方式孩子就可以想象大千世界。在孩子的心中，故事中虚构的情节和现实生活没有两样，并且对故事中的内容更加深信。如果孩子不听话，家长就可以编一个故事，让孩子变成故事中的主角，然后故事中的孩子因为不听话受到了惩罚，这样的故事对孩子的影响会很大。
6、用奖品激励他们。孩子一定都有自己喜欢的'东西，家长们可以用他们想要的东西激励他们，让他们，他们就会乖乖听话了。很多小孩不听家长的话，但是对班主任却十分害怕，所以可以让班主任来管教孩子。
7、说明后果。“后果”这个词已经被理解为如果你不停止做这事就会有不好的事情发生，告诉孩子，后果，就是任何一种行为的结果—惩罚或是奖励。为什么要这样做？给孩子加深这种“原因和结果”的观念：做什么事情是由自己决定的，这样会教给孩子一种责任感。
孩子不听话如何教育
孩子不听话，总有些内在的特殊原因，此时父母就注意观察分析，找对原因。对孩子要细心观察，耐心诱导，坚决不能双方对持。要明确你的规定，但要保证孩子知道这些规定是什么。
1、转移孩子注意力
小孩子到一定年龄，都要经历逆返心理时期，大人说怎样，他偏不怎样，这就是不听话、遇到这样的孩子，要耐心说服，说服半天也不管用，就不妨将事情搁下来，做点别的，转移孩子的注意力，这样过一会儿，再去引导说服孩子，也许效果就好多了。
2、找出原因对症下药
孩子不听话，总有些内在的特殊原因，此时父母就注意观察分析，找对原因。比如说，孩子心里不了什么委屈，心里不痛快，又说不出来，无法释怀，就借机向父母发泄，事事和父母对着干。这时候就要想办法让孩子将内心委屈释放出来。再比如，孩子生了病，身体不舒服，心里难受，但大人没有发现，还按照常规来对待孩子，孩子就会特别的“犟”。
总之，对孩子要细心观察，耐心诱导，坚决不能双方对持，这样下去要么就是大人终究犟不过孩子，最后听了孩子的，助长了孩子的凡事不满意就闹下去的坏脾气;要么就是父母忍不住打孩子，对孩子的心灵造成伤害。
3、给宝宝制定一定的规则
要明确你的规定，但要保证孩子知道这些规定是什么。清楚地告诉他：“我们不能打人。如果你生气了，要告诉明明，你想把玩具要回来。”或者“别忘了，在停车场一定要拉着妈妈的手。”
如果你的孩子服从这些规则时有问题(每个孩子都如此)，那就再想办法。比如，如果他因为感觉自己受到冷落而打了妹妹，那么就让他帮忙给妹妹喂饭或洗澡，然后为他安排一个可以和你单独在一起的特别时段。如果他因为怕黑而从床上溜下来，那就在他的床头柜上放一把手电筒好了。
4、给孩子一些选择
为你的孩子提供机会，让他自己做选择，这样能让他在一个可控的范围内，行使他新得到的自主权。比如问孩子：“你觉得你能自己过马路，还是想让我牵着你的手带你过去?”“你想布置餐桌，还是把碟子拿到餐桌上等我来布置?”相信这样做会比命令他必须干什么更有效!
5、孩子做错事时要控制自己情绪
虽然在孩子做了什么不该做的事情时，你可能非常想骂他一顿，但还是要控制住自己。孩子做错事的时候，心里已经很害怕了，再让他的情绪受到更大的影响，并不能让他做得更好。事实上，骂他一顿可能只会让他以后的行为变得更糟糕。
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