家长如何引导孩子
你知道家长如何引导孩子吗？很多家长使用不恰当的教育方式来教育孩子，反而把孩子的性格培养得较糟糕。小编已经为大家搜集和整理好了家长如何引导孩子的相关信息，一起来了解一下吧，欢迎大家与我交流讨论。
如何引导孩子快乐交友
1、给予孩子友谊的空间
现代社会，人与人之间的真诚之心渐渐减少，很多人都对他人怀有警惕心理，也就不可能像以前五六十年代那样，孩子之间可以自由自在地沟通和玩耍。就算是同住一个小区单元，对面邻居是谁都可能不认识，这也就导致了孩子的友谊空间狭窄，父母应该想办法扩充孩子的友谊空间，同龄的孩子总能找得到，父母给予孩子空间，他们才能有机会找到友谊。
2、告诉孩子要学会分享
很多时候孩子之所以找到好朋友，之所以和其他小朋友不合群。这和现在孩子成长的空间受限有着很大关系，因为孩子生长在一个单一的家庭环境之下，家人以他们为中心，要什么给什么，他们也就以自我为中心，不知道分享，更不会说谢谢和感恩。这就导致他们到集团环境之中也以自我为中心，友谊自然也就会离他们远去。要想孩子快乐交友，父母们就要从小教会孩子学会分享，把自己喜欢的食物、书本、玩具、快乐等分享给大家，友谊也就在不知不觉中牢牢建立起来。
3、助人为乐搭建好桥梁
孩子如果是一个自私自立的孩子，那么友谊离他们很远是很正常的事情。但是如果孩子是一个文明有礼，助人为乐的好孩子的话，他们一定不会缺少友谊。因此，家长们要从小引导孩子学会讲文明、有礼貌，懂得助人为乐。这有助于他们收获更多的友谊和帮助。
4、良好行为习惯有帮助
对于一个一身坏习惯的'孩子，不止是同龄的孩子不喜欢他们，连大人也不会欢迎他们。有些孩子不讲卫生，做事拖拉，没有礼貌，乱拿他们物品等等，都是不受友谊欢迎的。因此，父母们从小帮孩子养成良好的行为习惯非常重要，学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯，一样也不能少。有些父母只知道孩子没有朋友，却从不在孩子身上找问题，那就麻烦大了，永远也找不到朋友，永远也不知道问题在哪儿。
如何引导孩子进行绘本阅读
一、恰当选择绘本读物
1、选择贴近孩子生活的故事内容。
故事的取材要贴近孩子生活，最好是孩子熟悉的事情，情节要符合孩子年龄独特的心理状况、思维方法和语言特色。
2、选择具有视觉美感的图画。
图画表现方面要富有视觉美，这样故事中的形象才会更鲜明，内容才会更感人，也更能激发孩子阅读的欲望。
二、阅读方法的形式多样
1、读读猜猜
a、对于封面———大胆猜想
《猜猜我有多爱你》封面上有两只大小不一的兔子，小兔子抓住大兔子的耳朵仿佛在说话。在教学时，教师应引导孩子根据图画猜想它们之间的关系和对话内容。
b、对于内容———设疑想象
《爷爷一定有办法》中，每次爷爷拿起布料开始剪，再缝补的时候，他总会说:“这块料子还够做……”这时，教师可以让学生猜想:爷爷会用这块料子做出什么来?这些都可以激发学生的想象力。
c、对于结尾———合理联想
《剪面包的男孩》中男孩剪出了许多的东西，最后男孩把这把剪刀送给了女孩。引导孩子猜一猜，女孩拿到剪刀会剪出什么呢?如果男孩把剪刀送给你，你最想剪出什么呢?在联想的同时，也是对自己收获的表达。
2、读读讲讲
利用平时的读书时间，可以引导孩子为大家读、讲绘本故事。孩子们在讲故事的同时，不仅把故事内化成自己的语言，而且更加深了对故事的理解。
3、读读演演
在阅读过程中，可设计角色对话与情节表演，让孩子边读边演，从而融入故事，走进人物，获得真切的体验，提高听说能力与身体语言的表现力。
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