怎样培养孩子能“出口成章”
怎样培养孩子能“出口成章”呢？想要让孩子出口成章无非就是提高孩子的语言表达能力，但是很多家长都不知道，孩子学习语言的基础是模仿，所以父母首先要多跟孩子说话，让他们熟悉语言，才能让孩子对语言保持高度的敏感，这是锻炼孩子口语表达能力的关键所在。本文内容是怎样培养孩子能“出口成章”。
第一、不强迫教孩子讲话
很多父母都喜欢用现成的教材来教孩子识字，但是这对于实际提高孩子的语言表达能力的作用并不大。因为语言是交流最基本的途径，孩子模仿父母们讲话的效果是非常显著的。
所以想要培养出一个健谈的宝宝，不应该是首先教会孩子讲话。父母们应该在平时注意观察孩子对什么事物感兴趣，引导宝宝开口与大人讨论，这个办法是很有效果的！
另外就是不要强逼着孩子读书。有的家长认为孩子书读得多，语言能力就会得以提升，脑袋瓜会更加灵活。而语言能力是在真实的社会实践中慢慢得以发展得，所以孩子们也应该通过实践来学习和掌握语言。要知道读书十遍还不如一次谈论有效哦！
第二、做唠叨的父母
幼儿语言能力的培养是受到父母平时语言方面刺激的。一般来说，家长认为只要常常与孩子说话就可以提高孩子的说话能力。
但是家长朋友们也不要忽略了孩子应该首先训练听力这个前提，因为只有充分训练孩子的听力，才能让孩子明白语言的意思，打开话匣子跟父母交流。例如孩子说“肉”的时候，父母就可以回答孩子“想吃肉了？从而帮助孩子来完成整个句子的造句。
研究成果表示生活中父母讲话的词语数量和孩子语言能力的成长成正比。父母越能唠叨，孩子善谈的能力就会越高。
第三、鼓励孩子讲出他想要的
父母为了训练孩子的说话能力，在日程生活中就应该注意很多细节，有一点就是不要将孩子想要的东西提前给他。一旦让孩子养成了这个坏习惯，孩子就觉得说话是没必要的，因为大人会给他自己想要的东西，孩子的语言能力就不能得到很好的培养！
一、鼓励孩子把话说完整
有的家长和孩子交流的时候会不自觉的用方言或者是模仿孩子可爱的耳语，诸如“和狗狗玩”“洗手手”“吃饭饭”。千万不要这样做，家长应用规范的普通话和孩子说话。当孩子说要“吃糖糖”家长应该立即纠正：“我要吃糖”并且告诉孩子，你已经长大了，要把你的想法说完整。还可以接着追问：你想吃什么糖？你能用一句话把自己的要求说清楚吗？引导孩子说出---“妈妈，我想吃那种黑色的巧克力糖”这样做的目的是为了培养孩子去学会组织语言，把多种想要表达的信息完整的表达出来，让别人去明白。
注意：力求口齿清晰、用词准确、富有表现力。
这对孩子逐步养成说完整、规范的语言非常重要。家长平时在说话的`时候也尽量说长句。尽量不要很刻板，幽默和生动的方式对孩子的感染力更强一些。
二、积累词语，多打比方
孩子看到花开了会很开心，觉得很新鲜。这又是一个教育孩子的好机会，家长可以趁机引导孩子：能换一种说法吗？花是怎么开的呀？像什么呀？从多个角度引导孩子思考。让孩子学会比喻。比如，比“好看”更确切的词语 是“漂亮”“美丽”
父母要有意识的去重复一些新的词语，并且把它放在句子中，不断地强化巩固，让孩子游戏哥高起点。
三、多做语言游戏
若是进一步发展语言能力，仅靠平时的交谈是不够的。那么在家庭里面，可以开展成语接龙比赛，家庭演讲比赛词语修饰这些游戏。如“风”可以说成“柔软的风”“凉爽的风”为了激发孩子的动力，家长们应当尽早给孩子准备成语词典，成语故事磁带还有相关的书籍等。
四、旅游中学语言，锻炼孩子的描述能力
我家的孩子就很喜欢看海，我就会有意识的去引导他通过“听”“看”“触”来感受大海，并且观察海水的颜色、波涛。等回到家让他有条理的描述出来，讲给爷爷奶奶爸爸妈妈听。让他讲的和“真的一样”这种口头作文式的培养可以培养孩子养成细心观察的习惯，将来为写作文打下坚实的基础。
五、尽早培养孩子的阅读习惯是关键
阅读是发展语言能力的加速器，是提高书面写作能力的重要途径，可以要求孩子：晨间读诗，大声有感情；睡前读故事，轻声、默读拿笔读书。
总之培养孩子语言表达能力的，家长要善于针对 自己孩子的生理和心理特点。应当遵循“寓教于乐”的原则。只有这样才能让他在轻松自由的状态下提高语言表达能力，做到日积月累，润雨细无声。
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