怎样让孩子从模仿中走出来
孩子都是天生的模仿能手，学会模仿也是儿童对自己身体行为上的一种确认，就像是孩子可以停在某一种系列的动作中，然后将此动作重复出来，最终形成自己的能力。 但是有些家长害怕孩子模仿到一些不少的东西，所以很希望孩子不要再继续模仿。到底要怎样让孩子从模仿中走出来呢？继续看看下面的内容！
一、模仿的形式
1岁以内，孩子特别喜欢模仿别人说话。因此，在对宝宝说话的时候，让他看到你的口型，这样宝宝会慢慢模仿你说话的样子，尽早学会说话，可能还会学会你说话的语气、语速、语调。
到了2岁，孩子更喜欢模仿一些你的行为，像是洗脸、梳头、推车等，不仅仅是模仿，很多时候还会有些创造性的动作。不过，模仿也不一定是好的，爸爸妈妈要明白控制和规避风险。
自己在用刀，剪刀的时候要跟孩子说清楚，这是危险的东西，只有爸爸妈妈才可以用。3岁之内，有些动作千万不可以让宝宝模仿，比如开火做饭、开微波炉、用打火机、插电源等。
二、模仿的意义
对宝宝来说，要是宝宝看到某一行为但是不知道自己能不能完成的话，可能会非常困扰。像是有的孩子模仿摔倒，再摔倒、再摔倒，每一次摔倒都带着巨大的喜悦。
爸爸妈妈不明白孩子为什么重复这样毫无意义的举动，就会制止孩子。而这个制止的.过程恰恰破坏了孩子敏感期的正常发展，从而妨碍孩子智能和认知的发展。
智能发展的阻碍必然会伴随相应的心理问题的出现，这都是成人后大脑平庸的一个早期的现象。当人们模仿他人表情的同时，理解他人的情感也就更容易了。神经生理学者发现，大脑具有使人拥有模仿能力的神经细胞--镜像神经元，镜像神经元能让人通过模仿，推己及人从而更加体谅他人。
三、如何引导不同年龄的宝宝模仿
孩子从一岁开始，就会主动去模仿别人的行为。爸爸妈妈在这个阶段要非常注意自己的言行习惯，给孩子树立一个好榜样。过也不必尽求完美，因为孩子不只是模仿你而已。孩子会走路以后，非常喜欢去外面走走，可以看到更多的东西。
对于好奇的人事，尤其是喜欢的人，孩子会主动去模仿，因为模仿是人类对于“喜欢”最原始的表达。这时，父母不能用严厉的语言来命令孩子不要去模仿了，而是用商量和诱导的方式引导孩子去模仿好的方面。
孩子天生爱模仿，爸爸妈妈可以让孩子模仿生活中的各种声音，比方说各种小动物的叫声，如果孩子一下子学不会，爸爸妈妈可以给孩子一些帮助。让孩子的观察力和注意力得到锻炼，由孩子的好动、爱模仿来培养孩子的动作协调，以及灵敏的思维力和表达能力。
四、宝宝总是喜欢模仿别人怎么办
3-6岁是幼儿智力开发的关键时期，要抓住这段黄金时期。孩子喜欢模仿，观察能力很强，但孩子一直模仿他人的行为，没有自己的主见，其实也是不好的，爸爸妈妈应该多加关注。
虽然说3周岁的宝宝喜欢模仿，但同时他又具有强烈的逆反心理，不喜欢被支配，总是追求独立自主，喜欢自我支配，按照自己的意愿办事。
如果宝宝喜欢盲目从众，胡乱模仿，最好采取以下的措施：
1、给宝宝说胡乱模仿别人的坏处
爸爸妈妈可以告诉宝宝：如果一直模仿别人，别人会看不起你，认为你一点都不聪明，是一个“跟屁虫”。
2、鼓励宝宝动脑筋想办法
爸爸妈妈可以跟宝宝讲：“我们的宝宝很聪明，只要学会动自己的小脑筋，一定会顺利完成的！妈妈永远是你坚强的后盾！”
3、培养宝宝的独立思维能力
爸爸妈妈可以积极帮助孩子，让孩子学会思考，引导宝宝灵活地思考问题，并独立自主地解决问题。
1、了解成长规律，尊重孩子的天性
从出生起，孩子就是依靠一个接一个的敏感期来实现成长的，父母要多学习育儿知识，了解孩子的发展规律，了解每一个敏感期的特征，孩子在模仿成人扫地、开门关门等行为时，父母不要因为脏乱差，抑或是无聊而强行制止，要尊重孩子的天性，在保证孩子安全没有危险的情况下，放手让宝宝去做。
2、放慢脚步，为孩子提供助力
孩子进入模仿敏感期后，非常渴望能够快速掌握这些感兴趣的新技能，此时，需要父母多多给予鼓励，施以援手。放慢自己的动作，满足孩子模仿的需要。
通过亲子游戏，帮孩子更好的模仿和学习。
3、适度引导，营造良好环境
心理学家指出，孩子从一出生就开始观察这个世界，是天生的观察家，在观察和模仿别人的行为中获得成长。模仿本身没有对与错，存在对错之分的是大人的行为，所以作为父母要言传身教。
宝宝什么时候在模仿期
1、6个月～1岁：物品与动作没有重要连结
宝宝6个月大之后，视觉功能逐渐发展，可以看见的范围变得较远，对于外在环境的刺激，也越来越有兴趣，而且，不像小婴儿时期只有反射动作，拿到东西就会因反射动作而抓着不放，此时身体动作已可以打破反射，动作模仿的能力变得较好。
2、1～2岁：语言能力也是模仿而来的
等到将近1岁时，孩子就会进入语言发展的阶段，1岁的孩子对于动物或物体的叫声很有兴趣，能够模仿大约4种动作的叫声。
3、2～3岁：模仿连串的序列动作
2～3岁的孩子开始出现一连串的动作模仿。当孩子将日常生活发生的事件，或是对于人物的观察储存于记忆中，不像以往只能在当下立即模仿动作，而是在某一个环境之中，再把过去的记忆叫出来，不需要直接看着对象做出动作，这就是延缓模仿的能力。
当爸爸妈妈发现自己的宝宝已经开始出现模仿行为的时候，一定要注意积极正确的引导和暗示宝宝向好的方面进行学习，并且在自身上也要做到言传身教，给孩子一个好的学习环境，这样宝宝才能模仿好的行为，进而学习成长为一个正直优秀的社会人才。
【怎样让孩子从模仿中走出来】相关文章：
怎样让孩子吃奶粉01-21
怎样让孩子有时间观念01-25
怎样让孩子拥有优美健壮的体态01-14
暑期怎样让你的孩子充实又快乐01-14
怎样让男人成功01-21
怎样训练孩子走路01-23
怎样预防孩子走失01-22
怎样教育孩子独立01-20
让孩子学会幸福01-20
从玩具看到孩子的性格01-19
