推荐维护孩子的积极性


相信很多家长在教育孩子的时候,会经常发现到一个问题,那就是孩子不管干什么都没有积极性和主动性,出现任何问题都是一副事不关己的表情,说明家长的教育没有做到位。现在一起来了解更多的维护孩子的积极性。维护孩

维护孩子的积极性

  相信很多家长在教育孩子的时候,会经常发现到一个问题,那就是孩子不管干什么都没有积极性和主动性,出现任何问题都是一副事不关己的表情,说明家长的教育没有做到位。现在一起来了解更多的维护孩子的积极性。

维护孩子的积极性

  维护孩子的积极性1

  孩子到了3岁左右,他好动的个性就凸显出来了。什么事情,看见家长在做,也总该插一手,矮子爱模仿是好事,但是总是把家长搞得哭笑不得,孩子想帮忙做事,也总是帮倒忙。我们鼓励也不是,斥责也不是。还真是难办,下面就介绍几个方法,既可以保护孩子的积极性,又不至于让孩子帮倒忙。

  1、给宝宝独立的空间

  妈妈洗衣服,宝宝不愿闲着,你洗的时候他也洗,漂的时候,他还往洗衣盆里加洗衣粉。洗一次衣服,屋里就狼藉一次,地上到处是洗衣水和洗衣粉。不光要手忙脚乱地制止他,洗完衣服后还要清洁房间。

  对策:准备一个小盆,盛上小半盆水,把宝宝的手巾之类放入其中,交给宝宝洗。并给他划分一小块地方作为“独立王国”,然后互不干扰,各负其责。

  2、给宝宝充分的时间

  每天清晨起床,宝宝都要抢着帮忙整理被子。可是,叠出的被子奇形怪状不说,宝宝的笨手笨脚让人看得心急如焚,宝宝上幼儿园倒不急,可是他叠被子耽搁的几分钟就成了妈妈上班迟到的罪魁祸首。

  对策:晚上尽量安排宝宝早睡,和宝宝商量好,如果要整理被子,就要比原来提前10分钟起床。

  给宝宝独立的空间

  妈妈洗衣服,宝宝不愿闲着,你洗的时候他也洗,漂的时候,他还往洗衣盆里加洗衣粉。洗一次衣服,屋里就狼藉一次,地上到处是洗衣水和洗衣粉。不光要手忙脚乱地制止他,洗完衣服后还要清洁房间。

  对策:准备一个小盆,盛上小半盆水,把宝宝的手巾之类放入其中,交给宝宝洗。并给他划分一小块地方作为“独立王国”,然后互不干扰,各负其责。

  3、给宝宝合适的工具

  清扫的时候,宝宝最爱参与。可矮个头的他还不及扫帚高。看他摇摇摆摆吃力地拿那些工具扫地,真为他的安全捏把汗,可千万别跌倒呀!

  对策:去超市选择一些小的塑料清扫工具,轻巧且颜色鲜艳,让宝宝看上去喜欢,用起来顺手,同时对宝宝进行一些安全意识教育。

  孩子到了好动的时期,热衷于模仿,帮忙。他们没什么顾忌,勇于尝试,这都是值得保持下去的品质。虽然有时候好心办了坏事,但是家长没理由将孩子一竿子打死。天生什么都会干的孩子还用您来教?若是这种品质得不到您的.保护,以后不管是劳动,还是看书学习,他都没有了积极性。到时候再后悔就来不及了。

  维护孩子的积极性2

  给与孩子身体的自由。

  也就是在0-3岁。孩子在运动体验中了解自己身体的机能,这样才提供了孩子能够掌控自己的身体的能力。掌控身体是掌控自己思想的基础。

  给与孩子选择食物自己的物品的权力。

  接纳孩子的负面情绪。可以尝试给与少量零花钱。孩子在选择中更加明白了解自己的意志,一遍遍的选择实际上就是意志力的培养与加强。当有了意志力,孩子做事情的主动性才能够被激发,才能够持久地去做一件事。

  正确地鼓励孩子,鼓励到孩子的内在,而不是表面。关于孩子的自己的事情,请听取孩子的意愿和想法,父母进行引导。共同制定规则监督执行。比方说,日常惯例表的制定,朋友之间矛盾的疏导,老师与自己的之间矛盾的引导。

  允许孩子犯错误,善于在错误后积极启发引导孩子。

  让错误真正成为成长的机会。放手让孩子去体验自己决定后的后果。从小不放手,长大放手才会体验更差更无法接受的后果。

  相信孩子。孩子的成长不是一成不变的。

  对于孩子性格和界限,习惯的培养上,我们父母的角色就是教练。发生了什么不重要,最重要的是发生了我们的态度和决定!当问题发生了,真正的教养才开始!孩子的自主性才是真正能够让孩子的成长的因素!

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