培养宝宝良好性格父母需要耐心
培养宝宝之前，家长需要进行相关了解，那么，如何培养宝宝好性格？父母的态度对宝宝性格培养有着很大的影响，所以为人父母应该要对宝宝有更大的耐心。宝宝的培养是家长特别关注的。若想培养一个听话懂事的宝宝，就需要学会掌握正确的方式，
说理教育是对是一种相对好的教育方式。对宝宝进行说理教育，要做到对宝宝有耐心，不要打不要骂，要以平和地心态来对宝宝进行教育，给宝宝讲道理，与宝宝进行心与心之间的交流。耐心地给宝宝进行说理教育，不单可以拉进父母与孩子之间的关系，而且对宝宝形成良好性格也起到决定作用。
看过美国电影《心灵之旅》的人都会为主人翁妈妈的付出所感动——主人翁是一个盲人，但却有音乐天赋，正因为主人翁的妈妈的信心与不断鼓励，主人翁最终得以成功。
实际上，就宝宝来说，对许多许多方面的理解和盲人没有什么区别，我们容易对一个盲人做出比较明智的希望与激励的办法，但对孩子却总是不能。
当然静心并不是指永不发怒，倘若宝宝做不安全的事或不讲礼貌时(这是我给儿子定的最基本的两点)，心里没有怒气，但我会在表面上装出非常生气的样子来，让孩子知道有些事可以为，有些事不可以为，虽然这种让孩子明白事理的过程也完全可以说理，但有些情况下必须让孩子知道其严肃性。
我之所以努力这么做，也是因为这样做的效果已逐渐显现出来，儿子方方面面进步很大，让人欣慰。
儿子的教育，我目前着重性格形成，完全忽视所谓的分数教育，一学期来，数学考试无数次，我基本上不问分数，甚至每次试卷错了哪些我都不会过问 (当然许多父母，老师都十分重视错题的更正)。
实际上宝宝暂时得一个好的分数并不难，难的是孩子能拥有一个好的性格，好的品质，而这些更不是一朝一日能有所成的。
当前竞争日趋激烈的.大环境下，爸爸妈妈重视宝宝的学习成绩固然重要，可是话又说回来，爸爸妈妈尽管模板品质和性格的重要性，可是在行动中却不落到实处，总是抱着观望的心态，这是不可取的。 让宝宝养成好的品质，好的性格，完全取决于父母们的耐心教育了。
1、不必斥责孩子
孩子还那么小，能故意犯什么弥天大错呢？孩子来到这个世界，对很多的东西都充满未知，所以难免会犯错误，这些都是无心之过。如果这时候爸爸妈妈大声呵斥孩子，孩子的心里可能会出现一些阴影。专家指出，孩子在六岁之前是比较敏感的，如果过于斥责孩子，会让孩子觉得害怕、痛苦，从而留下心理的创伤，不利于孩子良好性格的培养。
2、不可一味地灌输知识
生活中经常听说，哪个孩子会背很多的唐诗，会唱很多的儿歌。事实上，提早给孩子灌输知识，从某种程度上来说，也并不利于孩子良好性格的养成。三岁之前，知识的增长跟心里的成长比起来的话，就显得没有那么重要了，如果孩子在这个阶段接受太多知识的话，孩子潜意识里面就会变得没有自我，会很少有自己的主见。心理上一旦产生偏差，对性格的塑造也会产生影响。
3、正确对待孩子的哭闹
有的爸爸妈妈见孩子大哭大闹就让孩子一个人呆着，事实上，这对孩子是一种心理伤害，孩子会觉得爸爸妈妈是不是不喜欢自己了。大人都会有闹脾气的时候，更何况是孩子呢？因此爸爸妈妈一定要有耐心，用正确的方式去疏导孩子的不良情绪，让孩子拥有一个好性格。
4、向负面影响说“不”
说起负面影响，最常见的就是家庭关系不和，如果爸爸妈妈当着孩子的面吵架，会给孩子一种无力感。两边都是他最亲爱的人，孩子不知道要帮谁，心里会特别难受，也就不利于养成良好的性格 。
父母要怎么做
要想孩子优秀，父母也应该变的优秀起来。父母的优秀是指作为孩子的第一任老师，要以正能量去引导孩子各方面的成长。
孩子成长过程中有几个叛逆阶段，父母作为第一任老师应该要注意和引导的。二到三岁。这是孩子的第一个比较明显的叛逆期。这个年龄的孩子开始会表达自己思维，会和父母说不，讲道理。开始不听父母的意见，爱捣乱。这个时候父母要给孩子尊重和理解，正确的引导孩子。
以上就是如何培养宝宝性格的一些知识，宝宝的行为其实都是受大人影响的，一个好的性格是依靠平时培养的，父母要做孩子的榜样，以身作则，为孩子营造一个良好的成长环境，监督孩子的发展。希望本文能提供给您一些帮助。
教育孩子做一个诚实的人
给孩子树立诚实的榜样。幼儿模仿性强，家长平时的言行对孩子诚实性格的形成至关重要。
正确对待孩子的过错。孩子做错事是很自然的，家长要态度温和地鼓励孩子与出事情的真相，承认错误，帮助孩子找出做错的原因，鼓励孩子改正错误。
满足孩子的合理要求与愿望。对孩子提出的合理要求家长要尽量满足，如一时无法满足，也要向孩子说明原因。相反，如一味拒绝或迁就，容易造成孩子说谎和背着家长干坏事。
培养孩子的自信心
创造和谐、愉快的家庭氛围，建立良好的亲子关系，这可以给孩子带来安全感和家庭的爱护。
帮孩子获得成功的体验，家庭应提供能发展孩子独立能力的练习机会，如系扣子，搬椅子等。
对孩子的优点和进步要及时给予表扬和鼓励。
培养孩子勤奋的品质
多从事一些力所能及的劳动，根据孩子身体发育的情况安排简单的劳动，让孩子逐步认识到劳动的价值与荡起，懂得新生家长和他人的劳动成果，避免孩子养成无所事事的不良性格。
用人物传记、历史故事中勤奋的例子启发、教育孩子，让孩子向勤奋者学习。
家长以身作则，给孩子树立勤奋的榜样。
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