免费用心理饥饿法来激励小孩子的兴趣


孩子的兴趣爱好很多是家庭环境影响塑造的,所以不是简单的怎样发现和培养孩子的兴趣,所以兴趣爱好是需要去发掘的,很多家长为了能够激励起孩子的兴趣,也尝试过很多种方法,那么到底有哪些方法才是最正确有效的呢?

用心理饥饿法来激励小孩子的兴趣

  孩子的兴趣爱好很多是家庭环境影响塑造的,所以不是简单的怎样发现和培养孩子的兴趣,所以兴趣爱好是需要去发掘的,很多家长为了能够激励起孩子的兴趣,也尝试过很多种方法,那么到底有哪些方法才是最正确有效的呢?本文内容是用心理饥饿法来激励小孩子的兴趣

用心理饥饿法来激励小孩子的兴趣

  用心理饥饿法激励兴趣,在培养孩子的兴趣方面,也要注意“欲速则不达”,孩子由于年龄尚小,做事情往往缺乏耐心和持久性,有时即使是孩子感兴趁的事情,他们也很难傲到一如既往,尤其是当他们遇到较大的困难或阻力的时候。一旦孩子对某一活动的兴趣落入低潮,甚至产生厌烦情绪的时候,父母要有决心让孩子哲时停止这项活动,去痛痛块快地做一些其他他们喜欢的事情。当孩子不愿傲某事时,家长不去通孩子做,反而要制止他们去做。经过一个星期、一个,习甚至更长的冷却时间,使孩子对此项活动产生心理饥饿状态,这时再重新鼓励孩子去做。

  这种心理饥饿状态如同生理饥饿一样,孩子只有在感到饿了的时候才会狼吞虎咽地吃饭。当孩子再次产生了今加或从事某种活动的兴趣时,父母应抓住时机,及时开导、教育孩子,处于心理饥饿状态下的孩子会很容易地接受父母的意见,自觉地做这件事情的。这种心理饥饿法实际上是利用了孩子的某种逆反心理。不光对学龄前的小孩子有效,就是对上小学的小学生也是有效的。

  我在教女儿学英语时就曾采用了这一方法。在刚开始教女儿学英语的时候,我们没有考虑到孩子在语言学习方面的特点,机械地将大人在外语学习时的一些方法用到了孩子身上。众所周知,扩大词汇量对英语的掌握很重要,所以,我们在教女儿学英语时,对背诵单词,积累词汇量很重视,每天都教女儿认识和背诵10个单词,然后在第二天的时候再进行考查,看她能记住几个,每星期再做一个大轮回,进行复习巩固。

  可是女儿对这种机械枯煤的学习方式极不感冒,刚开始的时候,她还能兴致勃勃地参与,可随着她在第二天复述时错误率的逐步增高,女儿对这种学习方式的兴趣是越来越低,到最后简直就是厌烦了。尽管我们给孩子做了许多说服工作,可没有什么效果,女儿的积极性是越来越低。有一天她在日记中写道:“今天爸爸、妈妈又在跟我强调学习外语的`重要性,我也知道外语很重要,可是我就是特烦学习外语,我一点儿也不想学英语了。”女儿的日记给我们很大的震撼,学习木来应该是一种愉快的活动,可现在带给孩子的却是一种负担和烦恼。为了避免女儿对英语学习产生逆反心理,我就当即决定,暂时停止她的英语学习。

  为了让女儿彻底忘掉英语学习带给她的不快和心理压力,在将近半年的时间内我们没有再给女儿提英语学习的事,半年之后再重新开始英语学习时,总结上一次的教训,主要是过分强调积累词汇,反复检杳带给她很大的心理压力,学习效果不好又让女儿倍感失望,最终造成了孩子的逆反心理。这一次再开始学习的时候,我们根据孩子模仿力强的特点,从听说入手,用录音机把女)J要学习的课文反复录几遍,让女儿反复地听,跟着录音机反复地读,不给女儿提什么具体要求,什么时候把前一课学熟了再开始新的一课。结果女儿对这种方式的学习积极性很高,学习的时候她没有压力,心情愉快,学习效果也很好。女儿后来上学后,英语成绩一直很好,中考时女儿的英语取得了99,5分的好成绩。

  如何培养小孩兴趣

  兴趣爱好是需要去发掘的,更加要注意的就是在兴趣爱好上不同,所以每一个妈妈都愿意培养自己孩子的兴趣,希望自己的孩子可以找到属于自己的兴趣,但是有很多人都不知道如何培养。

  在孩子小的时候,孩子的生活就好比白纸,所以父母就会培养孩子兴趣。而孩子小的时候经常会和妈妈在一起,所以妈妈就是孩子最好的老师,想要培养孩子就需要了解孩子的喜好,看孩子喜欢什么,然后教孩子,比如孩子喜欢积木或者是喜欢画画,又或者是唱歌等。

  在孩子小的时候,如果妈妈发现孩子对哪一项很着迷的时候,很喜欢的时候,作为父母不应该去阻止,反之应该大力支持自己的孩子,并且着重培养,让孩子发展自己的兴趣,这样就可以提高孩子的兴趣。

  其次作为父母需要注意的就是,培养孩子的兴趣爱好,并不是每一天让孩子学习,不能过于注重文化课,反之应该多多学习自己喜欢的。无论是孩子喜欢什么,父母都不应阻挡,让孩子们可以发展自己的兴趣,慢慢时间久而久之,就会掌握更好的兴趣。

  不管是在什么时候,孩子都会父母最为重视的。所以在生活中,当发现自己孩子喜好的时候要去培养。如果还没发现,也可以带孩子多出去看看,去上一些兴趣课,这样孩子便可以知道自己的喜好。

  如何挖掘孩子真正的兴趣

  1、找到兴趣点,通过游戏拓展思路

  很多孩子在幼儿时期就显露出了一些艺术方面的天赋,如果我们捕捉到了这个信息,那么不妨多和孩子进行这方面的互动。我的孩子小时候对语言表达比较敏感,所以我对他的英语启蒙,就是从一个个简单有趣的单词游戏里开始的。

  2、利用绘本和道具激发认知力

  孩子受我的影响喜欢看书,他的婴幼儿时期,我购买了大量的中、英文原版绘本。从这些鲜艳的图画里,一个个有趣的故事中,孩子的认知能力得到了提高。同时,还购买了很多益智玩具,通过玩耍来锻炼孩子的思维能力,增加亲子互动。在这个过程中,不仅仅激发了孩子的潜能,还让我对育儿方法有了新的认识。

  3、鼓励孩子尝试创作,多包容

  要做到这一点,家长需要付出更多的精力和耐心。往往孩子的兴趣爱好能够坚持不懈,创造性和家长的支持是分不开的。这里就涉及到怎么支持的问题,很多家长都是百思不得其解,不懂如何支持。是花钱送好的培训班就够了吗,当然不是。有专业老师的指导,但我们仍然可以从每个孩子身上看到不同的结果。其原因就在于学习之余,每个人付出不一样,下的功夫不同。

  4、允许孩子自己选择,尊重和理解孩子

  有些孩子的兴趣爱好显现比较迟,并不代表孩子小时候存在什么问题。可能他同样兴趣爱好非常广泛,只是真正热爱的东西,要在一个特定的时候才会出现。家长不必要把自己的兴趣爱好转嫁给孩子,静待花开是最好的方式。让孩子自己来决定要走的路,不一定必须是艺术类,运动类或者脑力劳动都是可以的。

  每个孩子都有属于自己的天赋,后天的学习和努力固然重要,关键是要找到真正热爱的为之奋斗,这才是最最最该重视的。

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