帮助下教孩子认颜色要掌握顺序


为什么要教孩子认颜色要掌握顺序呢?认颜色这件事情听起来很简单,但说容易也不是很容易。因为在孩子的思维里面对于颜色没有一定的判断能力,颜色的分辨上不是很清楚,接下来让我们一起来看看下面的教孩子认颜色要掌

教孩子认颜色要掌握顺序

  为什么要教孩子认颜色要掌握顺序呢?认颜色这件事情听起来很简单,但说容易也不是很容易。因为在孩子的思维里面对于颜色没有一定的判断能力,颜色的分辨上不是很清楚,接下来让我们一起来看看下面的教孩子认颜色要掌握顺序吧。

教孩子认颜色要掌握顺序

  教孩子认颜色要掌握顺序1

  在日常的生活中,我们可以看见各种颜色出现在你的视线里。那么,教孩子认颜色的正确顺有何规定?听起来很简单,但说容易也不是很容易。小孩子的思想有着不一样的辨别能力。教孩子认颜色的正确顺序今天就跟大家先详细介绍一下,假如你也担心小孩不懂辨别色彩,也一起来学习一下吧。有一些错误的方式,一定要注意避免,否则会影响了小孩的辨识能力。

  陈女士的孩子已经3岁了,却在颜色的分辨上不是很清楚,有时候几个颜色的物体摆放在他面前,让他学会记住各种色调,但是时间已久就会忘记。林先生的孩子今天年2岁,对于不同颜色的物体,当家长们说出一种颜色,他可以在所有物品中挑出来,但是让他自己说出颜色,却总是胡乱一说。

  专家解释了当中的原因:五光十色的世界,因为太多的色彩添加,让小孩子的大脑没有办法承受,所以针对不同年龄阶段的宝宝,一定不要一下子让他们辨别太多颜色。教孩子认颜色的正确顺有何规定?首先当然是认识事物,逐渐发展智力,最后再慢慢培养色彩的美感。对于1-2岁的小孩,需要认识的颜色,主要是:红色,黄色,蓝色和绿色,四种基本的色彩。

  刚开始的时候,家长们一定不能心急,首先要掌握是非强调法。当宝宝说错颜色的时候,不应该一直重复的强调正确的颜色答案,反而先让宝宝有一点时间的思考,父母可以给他们一些时间或者一些表情,让他们懂得这个答案是错误的,下次再问题宝宝的时候,他们对这个颜色一定更加的有印象。

  家长们在教孩子识别色彩的时候,不应该用着填鸭式的方法教他们,首先当你都告诉宝宝多种色彩之后,只能够汤他们的大脑的更加的模糊,对颜色的辨认上并没有多大的帮助。长辈们可以能进入了一种误区,认为孩子都能够找出大人们空中说的颜色,就应该能分辨出来,其实并不是这样。小孩子能够挑出正确的颜色,只是一种短暂的记忆力,并不能够长时间的保存。 教孩子认颜色的正确顺有何规定?有很多好的办法,您可以结合堆积木的方式,各种不同形状和不同色调的木块,堆积在一起,每天固定花一些时间,让宝宝鱼颜色相处在一起,自然会与颜色有着亲密的情感,有助于孩子识别出各种颜色。您也可以采用涂画的方式,现在的宝宝都喜欢画画,在对自己感兴趣的事情上,精神集中注意力一定会更加良好,不管小孩在识别颜色的过程中,表现是否能够达到父母亲们的要求?爸爸妈妈一定不能着急,不能骂孩子太笨,这样做只会让宝宝更加地感到害怕,不愿意进行更多的学习。

  专家说:最后科学的识别颜色规律:红、黑、白、绿、黄、蓝、紫、灰棕(褐色)。家长们可以先按照这样的规律,让孩子进行颜色的识别,相信一定会事半功倍,因为这些颜色都是比较常见的色彩,在小孩子的生活中也会经常的出现,就容易在小孩的'脑海里留下深刻的记忆,以此类推,你会发现孩子很快就能记住这些色彩。

  教孩子认颜色要掌握顺序2

  例子分享

  a、孩子已经3岁了,可是他对颜色总是分不清楚,给他来了一个测试,就是很多绿色的辣椒中放一个红色的辣椒,可是他也能一下子把那个红辣椒拿出来。平时教他颜色,过一会儿再问他,他就忘记了,又乱说颜色了。

  b、孩子2岁了,红、黄、蓝、绿不同颜色同样形状的东西,如果只是告诉他颜色让他区分出来,他总是说错,而且怎么教也是乱说一气;如果把这些东西事先分给大家,再让宝宝从中找出某个人的东西,他是能够找出来的。

  原因解释

  五光十色的周围环境激发着孩子的认识兴趣和愿望,也培养孩子的美感。教孩子学会区别认识颜色,是教孩子认识事物、发展智力、培养美感不可缺少的内容。一般来说,教孩子认识颜色可以从周岁左右开始。我们在教1~2岁的宝宝认识颜色时,主要是认识红、黄、蓝、绿四种基本颜色。

  是非强调法

  刚开始教孩子认识颜色和形状时,家长一定要掌握用“是非强调法”。例如,看见几个彩色的气球,我们告诉他:“这个是红色,这个不是红色的。”通过“是”和“不是”一起来强调一个知识点——红色,等孩子不管看见什么东西都能一眼分辨出“红色”时,我们再用这种方法来教孩子认另一种颜色。这样以一个个知识点来帮助孩子加深记忆,巩固知识,才能达到事半功倍的效果。

  如果你告诉宝宝:“这个是红色,这个是蓝色,那个是绿色。”“填鸭式”地一下让他接受这么多知识点,不但容易使他混淆概念,还会造成孩子对概念的模棱两可。所以,才会有很多家长反映:“这孩子其实什么颜色都知道,可是一问他就乱套了。”这就是因为,让孩子一下了接受这么多种颜色的名称,他无法真正弄清楚每种颜色的概念。

  特别要提醒的是,最初的概念错误会非常难纠正。要防止这种概念错误出现,方法是:一次一个颜色,特别是红、黄不能同时认,因为音太近似,会造成混淆。可先选择一个固定物,比如一块红积木,告诉她是红色。然后带着这块积木,到处去比较,发现红色的东西。这也是一种游戏啊。比如红色的气球,红色的花,等。有时,红色之间会有不同,但不要现在就讲给她,因为她还分辨不出。除非她问你,这说明她的观察力大有长进。认颜色可结合涂画进行,比如,妈妈给宝宝画朵红花。认颜色对孩子比较难,因为没有可参照的东西,有的孩子认红色用了1年。关键是妈妈千万不能着急,不能说孩子笨。如果孩子到学龄期还是不能分辨颜色,则要考虑是否有色盲的存在,一般色盲是隔代遗传的,要考虑家族是否有此种情况存在。

  了解认识颜色的规律

  另外,认识颜色是有一个科学的发展规律的:红——黑——白——绿——黄——蓝——紫——灰——棕(褐色)。按这个顺序去认识颜色将事半功倍,而且教孩子认识这些颜色时一定要注意的是方法。不能一股脑的教给他认,而是这个星期教他认黄色,在生活中就只给他认一切包含黄色的物体,下一个星期只认蓝色,认识生活中所有含蓝色的事物,如此类推,很快他就会掌握全部颜色保证不易忘记,就是靠着这种方法,有些宝宝快满两岁时就已经认识了十种颜色了,进而推广到粉红等一系列浅色系列分辨也没问题

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