新生儿如何早教
新生儿经过一段时间的成长，他们的身体已经逐渐发育完全，所以在这个时候爸爸妈妈就要准备给宝宝实施早教教育了，婴儿早教要以健康科学为前提，其实太小的宝宝并不能接受太多东西，他们需要更多的安全感。本文内容是新生儿如何早教。
新生儿需要进行早教吗？很多人认为刚出生的宝宝一天除了睡觉就是喝奶，哪里需要什么早教呀！况且还那么小，早教有意义吗？答案是肯定的，因为新生儿的大脑除了补充各类营养外还需要给一些刺激。
因此，对于新生儿来说，早教主要就是给予五官和皮肤感、知觉方面的刺激。下面我们就来详细讲解具体的做法：
一、触觉
新生儿的触觉也是有的，最、口、脚等部位都是比较敏感的。新生儿可以对不同的温度、湿度、物体的和疼痛都有感受能力。所以，我们不提倡给新生儿包“蜡烛包”、戴手套等限制宝宝触觉发育的做法。让宝宝的手、脚能自由活动，自己去感觉外界。
在这个时期可以让新生儿用手和脚去抚触外界事物。妈妈们可以准备各种质地的玩具刺激孩子的皮肤和手脚。如常用的毛巾、绒毛的玩具，木棒或金属棒。这个时候孩子可能爱吃手，这也是孩子探索外界的一种形式，也是在寻求安慰的做法，这是宝宝情感发展的需要，请不要强行制止，但是一定要将双手洗干净。
二、味觉
新生儿天生有良好的味觉，喜欢甜味，对于咸味、苦味、酸味等味道则不喜欢。适当的时候可以给宝宝尝试不同的味道，对其进行刺激，让宝宝的味道记忆仓库更加丰富。当然，在这个阶段不要养成宝宝吃甜味的习惯，否则宝宝以后就不爱接受其他的味道了。
三、视觉
新生儿对轮廓鲜明、颜色对比强烈的图形比较喜欢。例如：环形和有条纹的黑白图形；也喜欢看复杂、有丰富内容的图形；喜欢看人的脸，特别是妈妈的脸；对红颜色有偏爱。且焦距约20厘米，太近太远都看不清楚。而且宝宝还能记住所看的东西，因此还需要不断地变换新的东西，才能重新引起他的兴趣。所以妈妈们要选择满足以上要求的玩具给予宝宝视觉上的刺激。
四、听觉
宝宝一出生不但能听声音，而且对声音基本有了定向力，这也就说明出生时就已经完成了视听结合的神经连接。宝宝最喜欢听妈妈的'声音，喜欢听柔和的声音，拒绝噪声。所以妈妈们就可以利用这段时间多和孩子说话，让孩子经常听优美的音乐。
五、嗅觉
刚出生的宝宝能分辨出不同的气味，一般经过几天母乳喂养后，宝宝就能够分辨自己母亲的味道，对沾有母乳气味的物体表现出很大的兴趣。所以，经常让新生宝宝闻闻各种气味，将有助于提高孩子对气味的分辨能力。
综上所述，妈妈们要抓住新生宝宝这段宝贵的时间进行早教，给予感官最佳的刺激，从而促进感觉器官的发育，这对宝宝的健康成长将大有裨益。妈妈们也可以学习一些给宝宝全身按摩的手法和宝宝被动体操，让宝宝更好的跟爸爸妈妈互动起来！
新生儿早教方法1：竖抱观景物
锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具，看户外风景，引起宝宝对景物的兴趣。记认图形，用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。
新生儿早教方法2：交谈
让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话，让宝宝记认脸庞，认识家人。抚摸身体，逗乐，眼神交流，母乳的味道、温度，会使宝宝更安全舒适；贴抱、举起，变换体位等，都会使宝宝感到关怀，对爸爸妈妈产生信任和亲切感。
新生儿早教方法3：抓握听音
用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握，牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时，听到美妙的音乐，以复习胎教音乐，巩固音乐记忆，能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习，胎教影响在半年内会消失。
新生儿早教方法4：口嘴游戏
面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮，所以口嘴的动作比其他部位灵活，学得更快。锻炼模仿能力。
新生儿早教方法5：发声应和
宝宝哭时，妈妈发声应和，宝宝会停哭，并辨别究竟是谁在哭，然后出现哭之外的声音；妈妈讲话时，宝宝会用小嘴一张一合应和，发出细小的哦哦声，高兴时会发啊啊的声音，母亲也可应和，使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话，鼓励宝宝发声自娱，或与别人呼应，为以后开口讲话打基础。
新生儿早教方法6：逗笑
生活在快乐环境中，经常有人逗笑，宝宝会笑得早一些，越早会笑越聪明，快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时，挠挠身体，摸摸脸蛋，用快乐的声音、表情和动作，去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松，眼角出现细小皱纹，口角微微向上，出现了快乐的笑容。
新生儿早教方法7：被动操
洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，使身体得到运动，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，能促进肢体发育，也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。
新生儿早教方法8：嗅觉和味觉开发
感受不同气味刺激，开发嗅觉、味觉与动作的联系。
新生儿经过一段时间的成长，他的身体已经逐渐发育完全，在一些力所能及的事情上，小宝宝都有想尝试的欲望。所以在这个时候爸爸妈妈就要准备给宝宝实施早教教育了，早教要根据宝宝自身的发展特点来制定，针对新生婴儿如何早教这个问题，一起来了解跟学习吧。
首先，婴儿早教要以健康科学为前提，我们都知道每一个新生宝宝都有自己的身心特点，这些特点包括很多，比如感官、嗅觉、味觉等都属于。而新生儿的早期教育就是从五官的感觉训练开始的，进一步培养他们的敏锐感和观察力。
其次，新生儿不会说话不会走动，作为父母在给宝宝进行早教教育的时候要注意为宝宝布置一个适宜的环境，以免一些刺激的光线或者杂音影响宝宝的视觉和听觉。适当的放一些愉悦的音乐给宝宝听，这样宝宝的心情也会变好，对孩子的成长是有好处的。
最后，父母要注意对刚出生的宝宝不要过早的进行早教，太小的宝宝并不能接受太多东西，他们需要更多的安全感，这时候宝妈可以经常陪宝宝说说话，让他知道妈妈爱他，听见妈妈的声音会让他们更安心。
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