1岁宝宝训练重点
1岁之的宝宝，我们应该教他们什么呢？一岁左右的宝宝就已经开始有了自己的思想，会慢慢学习并掌握不少本领，那么作为父母，我们应该注意重点培养宝宝一些什么知识呢？下面内容是把握1岁宝宝训练重点，欢迎大家阅读！
1岁的宝宝已经可以独立站起和学习行走，对自然界的一切事业也感到很好奇，智力及身体的发育都进入一个较快速的阶段，在这段时期里，如果父母能把握好变训练宝宝的方法，就能为宝宝以后的成长打下良好的基本，那么在日常照料宝宝的过程中，妈妈们需要重点训练宝宝什么呢？对于宝宝的这些吃、喝、拉、撒及日常的一些行为可能有些妈妈认为教育起来很简单，但讲究方法和重点，对宝宝的教育才能事倍功半。
训练重点1
这时期的宝宝求知欲强，对外界的任何事业都感到非常好奇，看到什么东西都喜欢用小手去摸一摸，一碰一碰，这是一种求知的表现，也是1岁宝宝智能发育的特征。妈妈们少做做出限制宝宝言行的举动，满足宝宝的好奇心和求知欲。妈妈们只要做好正确引导孩子的工作，确保宝宝想触碰的东西安全就可以了。
训练重点2
引导宝宝正确说话，发音要正确，很多妈妈都会犯一个共同的错误，就是喜欢教宝宝说双字，比如教宝宝说：“鸡蛋”这个词时，就要说蛋蛋，鸡蛋二字，为以后宝宝的语言发育打下良好的基础，这时期也是宝宝认识周围事业的是最好的机会，耐心教导宝宝这个物品“叫什么”，那个物品名称是什么？小孩子“小儿语”，用标准的说法指导孩子的行为，用正确的语言和宝宝说话。
训练重点3
多用语言和宝宝交流。1岁的宝宝在语言发育方面差异较大，不同的宝宝会有不同的表现，这个时期的训练重点就是平时和宝宝相处过程中，特别是妈妈，多和宝宝说话，多给他提出问题，刺激宝宝的大脑，可以促进语言功能能的发育。 对于说话较晚的宝宝，妈妈也不要着急，有些孩子发语言方面发育比较晚，只要宝宝多引导，宝宝自然而然的喜欢说话，慢慢学会说话。
1岁的宝宝还没有安全意识，对于一些危险的东西还没有分辨能力，但喜欢触碰，所以这时宝宝的安全是非常重要的，家长在训练过程中注意做安全方面的引导，确保孩子在安全的环境中学习一些基础知识，又能满足其好奇心。
1、学套圈
套圈是练习空间距离感和手、眼协调能力的游戏。比如，让宝宝站在一些比圈小的玩具小娃娃面前，距离大概30厘米左右，然后将套圈抛向小娃娃套中它。在宝宝套圈的过程中，父母要及时给予宝宝赞扬和鼓励，让宝宝感到高兴，他就会继续进行套圈游戏。可馨育儿说，父母可适当地增加宝宝与玩具娃娃的距离，以增进宝宝套圈的能力。有些玩具娃娃内装有电池，当宝宝将套圈抛到娃娃身上时，娃娃就会发出笑声，这样会令宝宝非常开心，并喜欢上这个游戏。
宝宝玩套圈游戏，可练习瞄准，学会估计距离，并相应地使手用力，以符合玩具娃娃的距离和高度，并练习手的抛投技巧。通常情况下，现阶段的宝宝能在50厘米远处套中1-2个圈，就是很好的`成绩了，父母应给予赞赏。
2、体会物体的轻重
先让宝宝爬到凳子上，然后站起来，去拿柜子上的糖罐和勺子。当宝宝拿到东西要下来时，父母要扶着宝宝，看宝宝是否会将糖罐和勺子先放凳子上，下来之后再拿。如果宝宝拿着糖罐和勺子下来，就有可能会把糖罐掉到地上摔碎，而且会发出很大的声音，如果碰到宝宝的脚，宝宝可能会受伤。如果是轻的东西掉到地上，发出的声音就不会太大，砸到脚也不会很疼。
有了多次的经验后，宝宝拿东西时就会更加小心，下来时，把重的东西先放下，下来后再拿，如果怕东西掉在地上，可以用双手捧着物体，放到相应的位置。
这个游戏是让宝宝分清物体的轻重，勺子很轻，糖罐很重，宝宝拿过几次东西后，就会估计不同物体的重量和物体掉到地上的不同后果，并且小心地拿着物体，尽量不让其掉在地上。这样，宝宝就有了估计的能力，能通过已经发生过的事情，估计出现的后果，并采取相应的措施。
3、拆装玩具人
许多宝宝都喜欢拆装玩具人的游戏，玩具人的脚、腿、胳膊等部位都是能够拆装的，所以宝宝对玩具人非常感兴趣。父母可让宝宝先玩一个玩具人，拆完之后，按顺序组装，先给玩具人穿裤子，再插上身子、头，戴上帽子，最后再安上两个胳膊。待宝宝熟练后，父母再给宝宝多个玩具人，让宝宝组装。有些玩具人没有安装顺序，拆卸就容易些。有一定次序的玩具人，安装起来相对较难一些。
拆卸玩具人可使宝宝锻炼手的技巧，而按照次序组装玩具人，则需要宝宝动手的同时还要动脑。
4、用瓶子倒水
给宝宝准备两个直径约为2.5厘米的瓶子，把一个瓶子里装一些水，让宝宝把水从一个瓶子倒入另一个瓶子，并且不让水洒出。开始时，先让宝宝将瓶子放在洗脸盆里练习，这样水就不会洒到地上。熟练后，再让宝宝将瓶子放在较浅一点的盘子上练习，倒水就会更方便。多次练习之后，宝宝用瓶子倒水就不会洒出来了，这时再让宝宝用小碗将水倒进瓶子中，并尽量避免将水洒到外面。
用口径较小的瓶子倒水较容易，用口径较大的碗往口径较小的瓶子里倒水就相对较困难了。这个游戏可让宝宝练习手、眼协调能力，让宝宝掌握进行精细操作的技巧。
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