那么怎样给幼儿进行启蒙教育


家长应在为孩子创造一个安静的阅读环境的同时,注意在家庭中营造浓郁的阅读氛围。接下来由小编为大家整理出怎样给幼儿进行启蒙教育,希望大家喜欢!妥善解决孩子每一次提问不可敷衍不答或是给孩子错误的信息,如果自

怎样给幼儿进行启蒙教育

  家长应在为孩子创造一个安静的阅读环境的同时,注意在家庭中营造浓郁的阅读氛围。接下来由小编为大家整理出怎样给幼儿进行启蒙教育,希望大家喜欢!

怎样给幼儿进行启蒙教育

  妥善解决孩子每一次提问

  不可敷衍不答或是给孩子错误的信息,如果自己不会应该坦诚相告,并和孩子一起找寻答案。

  让孩子体会知识的作用

  譬如:当孩子学会一种新知识,家长可以鼓励孩子用新本领解决问题。

  从孩子的爱好入手

  如果孩子迷恋恐龙,就多带他到自然博物馆参观;如果孩子喜欢摆弄瓶瓶罐罐,就准备些科学操作材料,让孩子一边玩一边学习科学知识。

  玩是途径,学是目的

  孩子的主要任务就是玩,但不能盲目的玩,瞎玩。从孩子的兴趣出发,在游戏中、在体验中学到本领。

  真正的科学启蒙不是生硬的将知识灌输给孩子,更不是揠苗助长的填鸭式教育。而是让孩子在充满乐趣的操作中,在游戏活动的过程中,自主的求知和探索,主动积极的构建知识。学会学习,学会思考,提升独立思考能力和创造力。

  在日常生活中对幼儿进行科学教育

  生活的每个小环节都蕴含着多种科学知识,所以对于孩子的'科学教育,应该在日常生活中随机进行,认真对待孩子们的每一个“为什么”,和他们共同努力寻求答案,获取知识。记得一次户外活动时,幼儿发现许多蜻蜓都飞的低,他们就互相讨论起来:“为什么会有这么多的蜻蜓?”“它们为什么飞得这么低”?这些幼儿都很感兴趣,于是我引导幼儿讨论这些问题,帮助幼儿理解蜻蜓低飞和天气的关系。还有一次,早晨的雾特别大,有些孩子把雾称为烟,我及时地进行了纠正,告诉幼儿雾的形成过程,但幼儿并未完全理解,我又通过实验让幼儿掌握了这一现象的形成。

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