家长要重视对孩子良好性格的培养
家长要重视对孩子良好性格的培养，孩子的教育问题应当受到重视，家长可以多鼓励孩子主动解决问题，都说“长大后我就成了你”，孩子的教育问题是每个家长都在操心的，下面小编分享家长要重视对孩子良好性格的培养方法。
求知的`兴趣
即有稳定的注意力，对学习知识有浓厚的兴趣，有坚持到底的毅力和恒心。
愉快的情绪和活泼的性格
表现在以下六个方面:
1、表情活泼。面部表情丰富生动，说话有时伴有手势。
2、语言活泼。口齿清楚，喜欢对人说话、讲故事、讲见闻、背诗、唱歌、表演等。
3、动作活泼。喜欢参加运动和文娱活动，爱做游戏。
4、感知活泼。善于观察事物，记忆力好，善于模仿。
5、思维活泼。好奇心强，喜欢探索新事物，喜欢认字和读书，爱提问。
6、双手活泼。爱劳动，喜欢动手操作。
友爱、合作和同情心
善于和别人相处，愿意和别人分享玩具和食物，关心别人，助人为乐。
独立性
能够独自睡觉、吃饭、玩耍、穿脱衣服、洗手、洗脸、收拾玩 具等，不依赖家长，会和别人交朋友。
对照以上的标准，我们不难发现，有些家长在许多方面做得很不够，例如，孩子对某种活动很感兴趣，但家长却嫌费时间，嫌天气热，怕累着孩子等等。
这样，孩子怎能培养出毅力和恒心呢?有些家长怕孩子出危险，或忙于自己的工作，很少让孩子外出，孩子就没有机会观察大自然，增长见识。
有些家长不让孩子劳动，孩子变得懒惰、笨拙，独立生活能力差。还有些家长事事以孩子为中心，造成孩子自私，没有友爱之心。要培养孩子的良好性格，家长首先要从自己做起，要从微小的事情做起，才能满满的影响孩子，改变孩子。
性格有遗传
性格有些是天生的。所谓“龙生龙，凤生凤”、“虎父无犬子”，都是性格遗传的写照。有些孩子的性格像爸爸，有些像妈妈，这些都是遗传因素决定的先天个性。
性格可培养
既然遗传决定了先天的个性，是否就代表性格就固定了呢？答案是否定的。人可通过成长环境、身边人、一些事例等，让性格发生变化。“近朱者赤近墨者黑”就说明了环境对人的影响。有时候，遇到一些重大事件，也会让人的价值观发生变化，从而引起性格的变化。
培养孩子良好性格
性格需要从小培养，所谓“三岁看老”说明了小时候对孩子成长的重要性。
孩子们在小的时候，对事物的认知还处于初级阶段，还没有形成自己的价值观、社会观、人生观。在这个时候，家长们需要引导孩子树立正确的三观。让孩子养成乐于助人、尊老爱幼等高尚品德。
对于天生懦弱的孩子，家长需要多带孩子见见世面，让孩子拓展自己的视野，多让孩子跟人交际，提升自己的胆识。可以让孩子多参加一些小的演讲、辩论会，提高孩子的沟通能力。
对于天生张扬的孩子，家长需要发现并培养孩子的兴趣爱好，正确引导孩子的生活和学习习惯。让孩子懂得谦逊，勿骄勿躁，虚心学习的态度。
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