求问教育小孩用什么办法是最正确的


教育小孩用什么办法是最正确的,孩子的教育问题应当受到重视,要让孩子找到做错事的原因,所受到的陪伴与教育影响会伴随一生,认真教育孩子的人终会有所收获。看完教育小孩用什么办法是最正确的,学着启蒙家里的小天

教育小孩用什么办法是最正确的

  教育小孩用什么办法是最正确的,孩子的教育问题应当受到重视,要让孩子找到做错事的原因,所受到的陪伴与教育影响会伴随一生,认真教育孩子的人终会有所收获。看完教育小孩用什么办法是最正确的,学着启蒙家里的小天使吧!

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  一、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者

  0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年,是与父母建立牢固情感纽带的关键期,是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。

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  所有关于生命知识的50%,是在生命的第一年学习的,生命的第二年,学习25%,这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。

  二、如果想要改变孩子的行为,父母应先改变自己

  教育孩子就是教育自己的一个过程,孩子的不良行为,往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。

  三、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发

  灵是树,心智是果;灵是灯,心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养(如各种五花八门的早期智力开发兴趣班),而忽视儿童的精神品质的培养,只能是本末倒置,孩子长大成人后,他们的人格就会有缺陷,道德发展受到阻碍。

  四、合理的管束

  管束孩子是告诉他们行为的标准,即什么样的事情可以去做,什么样的事情不能做。管束要有权威:当孩子可能要犯错误,我们不得不进行管束的时候,一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的,而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念,当然,对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。和孩子的爸爸保持一致性:父母在管束孩子时保持一致,这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议,也最好在以后孩子不在场时,再与他进行讨论。这样做,也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多:不可从生理和心理上虐待孩子,要把孩子管好,上策就是对他好的表现进行奖励。

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  五、用积极鼓励的方法,使孩子建立良好的自我价值观

  父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然,在这方面,身教胜于言传,我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此,我们不可以让孩子去做我们不愿意的事,也不可以自己做一套,让孩子去做另一套。只有我们以身作则,注重孩子价值观与礼貌的培养,才能教育出品德高尚的下一代。

  高自我价值观的人具有三个“能力”:我有能力;我能与周围的人交往;我能随时随地为他人的幸福作出贡献。相信自己有学习和成长的潜能,发展出勇气、信仰、自信、信赖生活和他人等等品质。反之,低自我价值观是一种对自我的消极认识,自责、羞辱、愤怒、憎恨等毁灭性感觉始终伴随一生。

  六、设立明确家规,定期召开家庭会议

  孩子需要知道界限在哪里,哪些是该做的,哪些是不该做的,没有规则孩子反而没有安全感。家规不超过5条到6条,应适合于家里的特定需要,而且必须用肯定句来陈述,将家规贴出来。如果违反家规应明确相应的处罚措施。一旦建立,就应坚决执行,每隔一段时间,应对家规作调整和修补。定期召开家庭会议,使全家一起分享生命发展的过程,发展民主,相互尊重,享受爱的氛围。

  七、在一定范围内给孩子选择权

  随着孩子的成长,给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己;甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法,来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由,表明我们信任和尊重孩子,孩子也会因此更加尊重我们,爱我们。

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  在一定范围内给孩子选择权,通过提供选择,可以避免紧张气氛,给孩子提供做决定的实践机会。如“睡觉时间到了,你是要听昨天的故事呢,还是想听一个新的故事?”“你今天是想穿粉红色的上衣,还是蓝色的T恤?(如孩子两者都不选,父母可问:“是我帮你选,还是你自己选?”)做选择并让孩子负责任都是日常的行为,对于发展孩子的自我价值观是至关重要的。

  八、游戏是儿童的主要活动,儿童通过游戏学习

  儿童通过接触具体的、仿真的`与生活有关的东西学习,需要与同伴、成人和环境互动交流,游戏使儿童放松且发展专注的工作态度。在5岁之前不应过早开始对字母数字等符号的专门练习,这样会限制孩子的思维,因为幼童的心智还没成熟,对抽象的概念还无法理解。

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  九、正面告诉孩子应该做什么,而不是不该做什么

  传统型教育者的居高临下的姿态,总是对孩子说“不准打人,不准在沙发上吃东西”等等,这种负面的口气只会将注意力引向并集中于负面的行为;而孩子仍然不知道好的行为是什么,自己应该做什么。积极的说法是用美德修正孩子的行为,如“你忘记了与人和平相处”或“我们是在餐桌上吃东西的!”

  十、每天抽时间跟孩子单独相处,共同做点双方都感兴趣的事情

  每个孩子都需要从父母那里得到足够的重视。在每天工作之余,我们要腾出一些时间参加孩子的游戏。要为孩子提供各种各样的经历,尽可能让孩子接触到各类东西。父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者,当孩子遇到挫折时,应尊重孩子的感受,以超脱且同情的态度陪伴在孩子的身边。

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  01、给孩子随性玩耍的时间

  美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。

  家长们不要一味的给孩子的时间塞满各种各样的活动。

  每一个孩子都需要一些无所事事、随心所欲的随性玩耍时间。

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  02、引导孩子关怀他人

  每一个快乐的孩子都需要能感受到与他人的有意义的交集,了解到自己对于他人的意义。

  要帮助孩子发展这种感觉,让孩子在日常生活中多与他人接触。

  可以引导孩子陪他一起整理家中的旧玩具,一起捐给慈善机构,帮助那些穷苦困难的孩子;也可以鼓励或带领孩子参加义工活动。

  有专家指出,不管孩子年龄有多小,他们都能从帮助他人的过程中感受到快乐,并渐渐地养成乐于助人的习惯。

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  03、鼓励孩子多多运动

  在日常生活中,多带动孩子做做运动,比如玩球、游泳、跑步、骑自行车等等。

  经常运动的孩子能提高体能,也会变得更加开朗。

  保持多运动的生活还能缓解孩子的压力与情绪,还能让他变得更加开朗。

  多运动还能让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。

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  04、有创意的赞美孩子

  有时孩子表现的很好时,不要只是单纯说一句很好。

  家长们对孩子的赞美要具体一些,指出细节,说出孩子具体哪里做的好,或者比上次表现好。

  比如:“你今天有主动跟保安叔叔说早上好,很有礼貌哦!”

  不过有时候的赞美也要注意方式,不要造成让孩子有了错误的期待。

  现在有些家长还会用物质来奖励孩子,让孩子把赞美的重点放在了可以获得哪些报酬上,而不是自己良好的行为。

  家长们应该让孩子自己感受到,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。

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  05、激发孩子的艺术潜能

  我们都知道莫扎特效应,虽然有很多科学家已经证实了没有所谓的莫扎特效应。

  但是让孩子接触美术、音乐等艺术活动,确实可以让孩子的内心世界更加丰富。

  有研究者发现,每当孩子跟随音乐舞蹈,或者是拿着画笔随手涂鸦,都是孩子在用艺术行为来抒发自己的内心世界、表达自己的情感。

  而孩子喜欢舞蹈、音乐或者画画,也会有一定的成就感,会对自己感到满意。

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  06、经常给予孩子拥抱

  每当孩子睡醒时,给他一个拥抱;

  当孩子表现优秀时,给他一个拥抱;

  当孩子对自己的错误感到惊慌失措时,给他一个拥抱......

  家长们给孩子的每一个拥抱,都传达给他们无限的关怀,是无声的我爱你。

  有专家发现,父母温柔的拥抱和抚触,可以让早产儿变得更加健康活泼,情绪也会更加稳定。

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  07、用心聆听孩子的心声

  没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。

  想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。

  要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。

  陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。

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  08、不要求孩子过分完美

  我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现。

  例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。

  事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。

  下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:这件事跟健康或安全有关吗?

  想像10年之后,这件事还有这么严重吗?如果是No,那么就放手让孩子去做吧。

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  09、指引孩子解决问题

  每一个孩子成长的里程碑,都是由系鞋带到自己过马路一步一步拼凑起来的。

  而当孩子发现他有能力自己解决面对的难题时,是可以给他们带来快乐和成就感的。

  每当孩子遇到阻碍时,你可以这样来帮助他:

  ①确认他的问题;

  ②让他描述他的解决方式;

  ③找出解决问题的步骤;

  ④决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助;

  ⑤确定他能获得需要的协助;

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  10、赋予孩子表演的舞台

  每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?

  如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长,带着他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。

  当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。

  我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境而已,他们需要大人陪伴他去经历它的成长过程。

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  父母的关心爱护尤其重要。

  曾经见过一些新闻和报道里面讲叙,据统计,那些犯罪的少年犯,产生不好的结果的原因,大部分都与自己的家庭教育有关,很多孩子都是因为从小没有接受到父母良好的教育。一些孩子的爸爸妈妈,在他们小的时候,说他们笨,总是责备批评他们不如别的孩子,或者是对他打骂,没有关怀。所以这样的孩子感受不到家庭的温暖,容易走上歪路。

  所以作为家长,不要打骂孩子。不管多忙,一定要随时常告诉孩子,让孩子感觉他你对他们永远的爱。要时常和他沟通,知道他心里的所思所想。不会因为他长的丑就不爱他了,不会因为考试没有考好就不爱他了。你的爱会让他会感觉更温暖,更满足,更开心,更自信哦。

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  对孩子好不是溺爱孩子。

  当孩子看到别的小朋友有好吃的零食,或者玩具的时候,可能也会哭闹着要,或者还会提出一系列的不合理的要求,大人可能为了能平息他的情绪,就说一些答应他买这个那个的话。有时候孩子提出了过分的要求,可能还会用眼泪来逼你妥协,小编的一个邻居家的孩子,也是一家人宠爱,只要稍微不如意一点,她就会马上掉眼泪,马上不愿意,然后一家人来哄她。就算所有的要求都按照她的来,满足她所有的要求和愿望,她真的会快乐吗?

  所以我们一定要理智的告诉孩子什么是对什么是错,孩子有权知道事实和真相。不行就是不行。不能做的事情就是不能做。有些原则和规律,就是必须这样做。有规则才能有自由哦。

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  不要当着外人的面说孩子的错,责备孩子!

  经常见到一些老人在带孩子的时候,如果孩子对某些事情某个玩具,可能刚刚拿到手,还在摸索怎么玩,不太会玩,这个时候,他的爷爷奶奶可能就像顺口溜一样来一句:真笨啊,真是个笨蛋,这都不会。

  还有一些妈妈在孩子写作业遇到难题的时候,会来一句:这么简单都不会做。甚至一巴掌就打下来了。

  孩子需要的是鼓励,你用自己一生的经验来教导一个只有几岁的孩子,这样公平么?相信在某些方面,他比你更聪明哦。他们也是有自尊心的哦。

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  教育不是上培训班培优班补习班。

  谈到这一点,小编很心痛,因为小编的侄女也是每个周末和寒暑假的时间,被这些给填满,舞蹈班会稍微好一点,还有作文培训,什么国际英语学习,奥数班,珠心算,还有一些父母买的什么做好这一百道题目就能上什么名牌大学。小编看了一下,研究了一个小时也没能做对一道题,难道就真的不正常了么?

  大人们疯狂的说为了孩子好,逼着孩子学这学那,这些真的是孩子自愿的选择吗?这些真的很适合孩子吗?太难的知识,只会让孩子产生对知识的厌恶和反感。只会让他觉得学习是一件痛苦的事情。所以如果要选择培训班和补习班一定要慎重一些。以免走入恶心循环的误区哦。

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  让孩子爱上学习的秘密是兴趣!

  虽然很多父母都知道这一个观点,相信很多书里面也说到这些,但是真正这样做的人可能很少,也没有父母愿意多花一点时间,和孩子一起玩耍,培养兴趣,宁愿把他们托付给什么兴趣培训班。进了那些早教机构,也许是能学到更专业。但是如果是感受到被逼迫的状态。孩子也不会能有一点轻松的感觉。

  如果想孩子喜欢上生物,就带上孩子去野外看看毛毛虫,蚂蚁等等的生活习性,不懂就是查资料。

  如果想孩子喜欢上英语,就让他听优美的英文歌曲,看英文动画。如果想孩子喜欢画画,家里随时准备着可以涂鸦的画笔和白纸哦。。。。

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  小心孩子变得内向和孤僻!

  因为随着城镇居民的集中。孩子都生活在楼房里面,甚至平时跟邻居都少有来往,不像我们小时候,每个邻居家都去串门,一大群孩子一起疯一起玩。现在基本都是独生子女,没有兄弟姐妹朋友。

  所以大人哪怕再忙,不要总是说为了孩子要好好挣钱,找这些借口。所以没空陪他们。孩子一个人呆在家里,时间长了,非常容易变得孤僻,不知道怎么跟别人交流。也容易生活在自己的幻想的世界里,形成不健康的心理状态。

  所以爸爸妈妈一定要带他参加户外活动,一定要帮他找到一些不同的朋友,比喻一个班的同学啊,熟悉的邻居家的孩子。

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  遇到叛逆的孩子,你需要冷静。

  在之前小编也谈到,当你让孩子这样做的时候,他可能偏偏要那样做。比喻说他去动手打了别人。不按照你说的做。当孩子不按照你说的做的时候,你要带着严肃的说明这样是不对的,该怎么做。打孩子并不能解决问题。这个时候,就算你再生气也要冷静。还是要把孩子向好的方面引导。比喻说教他怎样和别人交朋友,怎么和别人一起玩,分享玩具和零食。

  同时,作为父母也不能太孤僻和小心眼,你要以身作则,多交一些不错的朋友,也送给别人一些小礼物。相信你的开朗大方宽容,也会影响到孩子。

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  让孩子理解父母,喜欢父母,也懂得关心父母。

  小编前些天看到一个故事说,一个奶奶总是带孙子去吃牛肉面,每次把自己碗里的牛肉当面全部放到孙子碗里,有次还没有端上桌就把牛肉放进孩子碗里了,孩子却死活不愿意,说没有给牛肉他。但是小编的亲戚家的一个小女孩,家庭条件并不怎么好,自己吃桃子的时候,明明桃子很甜,也要故意说有点酸不爱吃,非要塞给爸爸吃。心里面只想着爸爸。

  所以作为大人,虽然不能向孩子诉苦,但是你有时候累了,有时候遇到了一些困难,也可以告诉孩子事实的真相。生活中也要孩子知道关心和爱是相互的。不能做一个自私的人。

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  其实以上的几点只是小编的个人观点和一些经验学习的积累。

  每个人的观点可能都不尽相同,可能会有所偏颇,望大家理解。而且仅仅做到这些并不是说就一定能培养出聪明懂事有主观能动性的孩子来。因为教育是多么复杂多么繁琐的一个大工程啊。也许写一本书都说明不了。

  总之相信爸爸妈妈的关心,爱心,耐心,持之以恒的对孩子付出,尊重孩子的爱好和选择,真正是为了孩子过的开心,不把一些东西强加在他们的身上,教导他们什么是正直善良,学习不是为了父母,只是为了自己以后的生活和理想达到更好的状态,同时也是一种爱好。聪明懂事不是老实,父母对育儿的学习是终生的,等等,这样的家庭出来的孩子,一定不会差到哪里去呢。试试看吧。

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