如何让孩子能言善辩
如何让孩子能言善辩？孩子是上天给父母的馈赠，孩子在不同的生长时期会出现不同的问题，家庭和学校教育对孩子尤其重要，那么如何让孩子能言善辩，如何去培养孩子的口才能力，下面是详细的介绍。
1、故事复述
我们都知道很多小孩子都特别喜欢听故事。小姑娘有的喜欢听童话故事，小男孩有的喜欢听寓言故事。
不管是什么故事，我们都可以让孩子在听完以后给我们讲一遍，也就是故事复述，如果这时候孩子不能很好地讲出来的话，我们可以再给孩子讲一遍，让孩子好好的记忆，然后再给我们讲。
可能孩子一开始总是想和我们说的一模一样，这时候我们就要告诉孩子，只要大致意思相同就可以了。
孩子如果还不愿意说的话，我们就可以有一些奖励机制，比如说孩子说出来以后，我们可以带孩子出去逛逛，去商场买点儿东西等。
相信这样做孩子一定很乐意复述给我们听，可以让孩子给我们复述故事的时候更积极。
从听故事到讲故事，是一个很好的锻炼孩子口才的机会，是孩子口才锻炼的基础阶段，一定要从基础做好。
2、演讲训练
记得我上高中的时候，我们语文老师是一个很有趣的人，他总是让我们在上语文课的前五分钟找五个人上去做一分钟演讲？
这看似很短暂的一分钟，却给了我们锻炼的好机会。让孩子来进行演讲，可以让孩子不惧陌生人，让孩子在陌生人面前也可以很好的展示自己。
因此我们可以对孩子进行一些演讲训练，演讲训练可以培养孩子的胆量，也可以培养孩子的口才，可以让孩子有胆量的同时，口才更加好。
演讲训练，我们可以先让孩子从面对自己的家人开始，然后再面对自己的亲朋好友。
然后再面对自己的小伙伴，最后才面对陌生的人，或者说面对一些比孩子大，让孩子有压力的人，这样可以一点一点的锻炼孩子，让孩子的承受能力更强，口才更厉害。
3、独立思考
锻炼口才最重要的一步就是独立思考，因为只有孩子独立思考了，才能知道自己想要说什么话，才能让孩子的口才更好。
孩子如何锻炼思考呢？最重要的一点就是写作。
我们可以平时给孩子足够的空间，让孩子去写作，去写一些自己想出来的事情，写作可以锻炼孩子的口才，可以锻炼孩子独立思考的能力和逻辑思维能力，让孩子的.逻辑更加缜密，男孩子的思维更加开阔。
孩子在面对别人的时候才知道自己想要说什么话，自己能说什么话，不仅可以让孩子情商更高，也可以让孩子口才更好。
有的人可能是说，我在睡觉之前也会独立思考。
但是这是不同的，因为在睡觉之前，人的大脑是很混乱的，所以我们给孩子独立思考的时间，最好不要在孩子睡觉之前，可以是早上孩子比较清醒的时间，也可以是刚刚锻炼完回来休息一会儿之后的时间。
有些家长会问：“孩子什么年龄最适合锻炼口才呢？”
专家指出，孩子从4岁幼儿园中班就可以开始锻炼了，幼儿园这个年龄段是孩子学习口才的好时机，随着社会的不断发展，孩子的口才培养越来越受到家长们的重视。如果孩子从幼儿园就开始锻炼，演讲，解说，辩论，主持等能力，就能增强孩子的自信心，提高心理素质，对孩子的前途产生很重要的影响。
专家们还给出了一些训练孩子口才的好方法。
大胆地说：锻炼孩子大胆地表达自己的想法。
准确地说：让孩子规范说话的发音。
流利地说：增强孩子的说话逻辑。
传承地说：让孩子学习一些古诗词。
优美地说：让孩子背诵一些优美的词汇与句子。
勇敢地说：让孩子在众人面前发表演讲。
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