如何帮助两岁孩子树立正确的时间观念
如何帮助两岁孩子树立正确的时间观念，孩子的教育问题应当受到重视，很多家长对这个问题都非常头疼，教育宝宝需要家长自己先有良好的素养，应该与孩子共同解决问题，一同成为更好的人，以下是如何帮助两岁孩子树立正确的时间观念的方法。
两岁——初步形成先后次序的观念
一岁半的孩子只对“现在”感兴趣，“以后”这个词，对他来说没有什么意义。两岁孩子也没有什么大区别，只是对“一会儿就行”、“马上好”、“等等”、“很快就来”这些说法有一定的接受能力。
因为两岁孩子只关注“现在”的状态，所以对表示现在的词汇也一般能理解，比如“现在”、“今天”。对未来的事情，他的叙述方式一般是说“要不”、“等一会”。而对“过去”的叙述，一般是没有的。
先后次序的观念在他的小脑袋瓜里也初步萌芽了。如果大人对他说：“先把酸奶喝完再去玩玩具”，这样说他是能听懂的，知道该先做什么。
两岁半——掌握表示不同时间的词汇
长到两岁半时，他的`次序感就更强了。他会说：“喝完果汁后，去玩黏土。”别人向他讲解先做什么后做什么时，他也明白。这个阶段，大多数孩子掌握了表示不同时间的词汇，甚至能说出二十个或二十个以上的时间用语。
对于表示“过去”的词汇，他也有了认识。可以说，他能较清楚地运用时间用语了，而且每一种都可以说两三个。比如：表示现在的词汇他知道“白天”、“早上”和“下午”；表示未来的词汇他知道“有—天”、“一天”、“过一会儿”和“明天”；表示过去的词汇会得不多，一律说成“昨天晚上”，而不会说“昨天”这个词。
对刚发生的和很早就发生的他还不能区分；年和月的观念更不在他的范畴之内；“星期几”由于听得比较多，大多数孩子会随口说出来，但一般不正确。
教会孩子一些巧妙利用时间的办法。
教会孩子充分地利用时间是非常有必要的，比如你可以告诉孩子，在洗衣服或者打扫卧室的时候，可以听一听音乐;在看电视的时候，可以适当做些运动;帮父母做家务的时候，可以与他们聊一聊心里话，等等。
让孩子集中注意力做好一件事。
做事拖拉是很多孩子共同的毛病，造成这个现象的原因有很多，其中最主要的一个原因便是压在孩子身上的“工作”大多，而大多数孩子的头脑里没有轻重缓急之分，也没有足够分散的精力，所以导致孩子最终每件事都做了但都做得很一般的结果，严重影响了孩子做事的效率。如此，聪明的父母应该帮助孩子梳理重点，让他认真地把事情一件一件地完成，这样就是在间接地帮助孩子节约时间。
对孩子的每一项活动进行计时。
培养孩子的时间观念，应该从其生活中的点滴做起，比如吃饭、穿衣、收拾书包、晾洗衣物等。父母可以从孩子的实际表现出发，设计出一个计时环节，比如孩子在吃饭的时候，通常多长时间能够吃完，然后再把孩子每天所用的时间总结在一个表格上，长此以往就能帮孩子节约时间。
巧妙利用孩子的比较心理。
孩子们都有一种比较的心理，比如当听到有的孩子十分钟就完成洗漱时，你的孩子可能就会表现出一种不服气的状态，他会暗自较劲，第二天会很高兴地告诉你，“我只用了8分钟”。这样做非常有助于培养孩子的惜时习惯。
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