了解【精华】六一儿童节活动策划范文7篇


六一儿童节活动策划 篇1一、 活动目的:每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店

【精华】六一儿童节活动策划范文7篇

六一儿童节活动策划 篇1

  一、 活动目的:

【精华】六一儿童节活动策划范文7篇

  每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高品牌的知名度。

  二、 活动时间:

  5月31日——6月2日

  三、 活动主题:

  闽西首届“好少年”儿童节

  四、 活动内容:

  1、 “**杯”征文及绘画比赛——绿色家园

  为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到商场服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品商场顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。

  优秀奖分年龄段:3—— 6岁组 绘画10名 征文5名

  7——15岁组 绘画10名 征文5名

  颁奖仪式:

  6月2日得优秀奖的小朋友将得到商场与xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将在商场进行展出。

  2、 6元多一件

  5月31日——6月2日活动期间,凡到商场购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到商场服务台还可获得“xxxx”一件。

  3、 “六一节”买六送一

  5月31日——6月2日在商场中选择一部分商品进行买六送一活动------

  4、 少年儿童才艺秀

  参赛方式:

  (1) 5月1日——5月30日在商场购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  (2) 少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等

  您是才童吗?走上舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

  (3) 比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

  初赛:小组入围奖5名

  小组参与奖10名

  决赛:一等奖 1名 二等奖 1名

  三等奖 1名 优秀奖 2名

  巨星奖 1名 最佳才艺奖 1名

  最佳上镜奖 1名 最佳气质奖 1名

  5、“小巨星”少儿文艺表演出场

  6月1日晚,聘请 xxxx 优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采,

  6、聚焦你金色童年

  凡5月31日——6月2日,在商场一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

  7、“聪明宝贝”照片大比拼

  参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到商场服务台

  活动时间:20xx.5.10——5.30

  内容:注意时间!商场在寻找“聪明宝贝”!赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回,即有丰富奖品等着您拿啊!

  聪明奖 1名

  一等奖 1名

  二等奖 3名

  三等奖 5名

  入围奖 18名

  8、庆“6.1”来就送

  6月1日——2日两天,到商场光临的小朋友,均可获得xx公司赞助提供礼品,送完为止

  9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛 (5月31日——6月2日)晚20:00

  活动内容:1、健康儿童宝宝快快爬(61名),1岁以下的儿童.

  2、运动宝宝跳绳比赛(61名)15岁以下的儿童.

  3、机灵宝宝穿衣比赛(61名)6岁以下的儿童.

  参赛方式:报名截止5月28日,参赛者须持有效证件(户口本或出生证)报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  说明: 参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书,凭本证书在次年“6.1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

  10、“六一”特价商品

  11、投币赛:比赛往钱罐投币(计时间、金额数量)。

  设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  活动时间:6月1日晚20:00

六一儿童节活动策划 篇2

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的伟大形象,感受到父母的观爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的`观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:榜样 !做个好爸爸好妈妈。

  2、宣传口号:爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我;。好样的!我的爸爸妈妈。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长,家长和教师自由组合)

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:5月4日至6月1日活动准备。6月1日活动进行。

  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

  4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)“六一”活动

  本次“六一”儿童节活动以“家长和家长,家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制,儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。

  1、幼儿故事、童话剧表演赛

  目的:家长通过参加“家长和家长,家长和教师故事、童话剧的表演”,在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  要求:每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  评奖: 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸 ,最佳妈妈。

  a、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖,一等奖,二等奖。b、最佳舞台设计奖:从参赛的节目中评出最佳舞台设计。c、最佳爸爸:从参加节目表演的爸爸们中评选。d、最佳妈妈:从参加节目表演的妈妈中评选。

  2、主题绘画展

  目的:通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象,激励小朋友向自己学习。小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣,能用绘画的形式表现自己的内心世界,表现自己的愿望。

  要求:每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成(可以征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹) 作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属一份作品内容说明(用“小朋友的语言”进行内容说明)

  评奖:幼儿园对作品进行编号以方便评选(建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评选25-50件由三个以上教师进行数据统计)

  3、二人三足运动比赛(或者更多)

  目的:通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长,家长与教师的亲密合作关系;体现家园共育的目标。培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。

  要求:家长与家长 ,家长和老师可以自由组合(幼儿也可以参与?)

  评奖:优胜者得奖。

六一儿童节活动策划 篇3

  活动目标:

  1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。

  2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。

  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

  活动主题:

  健康 幸福 美丽 快乐。

  活动口号:

  幸福的童年,美如梦。

  活动准备:

  一、排练阶段准备。

  1、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。

  (2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

  (3)培养幼儿的交往与和合作能力。

  2、召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。

  3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。

  二、演出阶段准备。

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

  2、准备场地。提前做好各项工作。

  活动形式:

  ①小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。

  ②中大班以节目的形式上台演出。

  系列活动安排:

  本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇

  一、成长篇

  1、小班组半日开放活动(小班组)。

  ①开放班级:小班。

  ②开放时间:5月2日——5月10日。

  ③开放主题:以班为单位制定活动方案,

  2、大班主题活动。

  ①参加班级:大班组。

  ②活动时间:5月3日。

  ③活动地点:多功能厅。

  ④活动内容:《我是怎么来的》。

  二、环保篇。

  1、中班组物物交换(中班组)。

  ①活动时间:5月2日——5月7日。

  ②参见班级:中班组。

  ③活动形式:以年级组为单位,统一组织。

  ④活动地点:活动场。

  ⑤活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案。

  2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。

  ①活动目的:通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的意义,培养环保意识。

  ②参加班级:中班组、大班组。

  ③活动时间:5月6日——5月10日

  ④活动形式:以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。

  ⑤班级交流时间:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参加幼儿园交流会。

  ⑥活动说明:具体详情,随后通知。

  3、作品展示。

  ①活动目的:展示幼儿绘画作品作品。

  ②参加班级:中班组、大班组

  ③展板主题:《美丽社区,我的家》、《绿色环保 人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》

  ④展板分配:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。

  ⑤活动说明:随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。

  三、爱心篇。

  1、母亲节活动(小班组)。

  ①活动时间: 5月10日(星期五)。

  ②活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。

  ③具体活动:以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。

  ④具体负责:班主任。

  2、爱心募捐活动(中班组、大班组)。

  ①活动时间:5月13日——5月17日

  ②活动目的:通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。

  3、活动形式:

  (1)以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮助他人,奉献爱心。

  (2)以班为单位,组织幼儿捐款。

  4、活动要求:班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。

  5、具体负责:年级组长,各班主任配合。

  6、活动说明:具体活动内容随后详细安排。

  四、快乐篇。

  (一)小班组六一庆祝活动。

  1、活动主题:幸福的笑脸,美如花。

  2、活动内容:舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。

  3、活动形式:

  以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。分两部分,第一部分,每班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分,各班亲子游戏

  4、活动地点:

  多功能大厅,班级活动方案以年级组为单位制定。

  (二)中、大班文艺汇演。

  1、活动主题:幸福的童年,美如梦。

  2、活动内容:舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求:

  1、舞蹈:

  (1)舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。

  (2)节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。

  (3)选曲节奏明快、有动感,适合表演。

  (4)服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。

  2、团体操:

  (1)节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。

  (2)音乐有旋律,有动感,易排练。

  (3)服装统一、整齐,适合团体操表演。

  (4)可以徒手表演,也可器械表演。

  3、合唱:

  (1)选材歌曲适合童声合唱。

  (2)服装统一、整齐,符合合唱要求。

  (3)队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。

  4、童话剧:

  (1)选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。

  (2)语言精练,发音准确。

  (3)时间控制在5分钟以内。

  (4)根据角色选取服装。

  (三)节目审核安排:

  1、5月7日,音乐、节目初定。

  2、5月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。

  3、5月20日第二次审核节目的排练情况。

  4、5月30日第三次审核。

  xx幼儿园

  20xx年xx月xx日

六一儿童节活动策划 篇4

  一、活动时间:20xx年x月x日

  二、活动地点:大操场

  三、运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。

  五、具体活动方案: 活动流程:

  (一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

  (二)、幼儿教师致欢迎词。

  (三)、领导讲话。

  (四)、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

  (五)、主持人介绍亲子活动项目。

  活动一:

  1、游戏名称:《春种秋收》

  2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

  活动二:

  1、游戏名称:铺地砖 2、游戏准备:呼啦圈

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

  活动三:

  1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

  2、游戏准备:

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。 活动四:

  1、游戏名称:夹球赛

  2、游戏准备:小木棒 篮球

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。 活动五:

  1、游戏名称:亲子心连心 2、游戏准备:卡片 3、参加人员:幼儿、家长

  4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

  (六)、活动开始

  (七)、颁奖

  (八)、育儿讲座(幼儿教师)

  (九)、活动结束。

六一儿童节活动策划 篇5

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给孩子们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校校园文化特色,促进校园文化发展,经学校决定,我校将举行主题为“金色童年,放飞梦想”庆六一系列活动。

  一、活动主题:

  “金色童年,放飞梦想”

  二、活动内容及时间安排

  20xx年5月18日—5月26日下午课间活动时间(不占用上课时间),27日上午,28日上午,29日上午。

  活动一:阳光体育活动(跳长绳、乒乓球、跳远、羽毛球、)

  活动二:书画展览欣赏活动

  活动三:

  1、参观常行窑洞保卫战遗址,缅怀革命先烈。

  2、到乡敬老院开展“美德少年一日行”义务劳动。

  20xx年5月29日上午

  活动四:庆“六一”表彰总结会

  三、活动地点:

  操场

  四、活动组织

  活动总指挥:

  活动协调:

  活动总策划:

  各项活动场所学生秩序维持负责人: 政教处

  活动安全:各班主任

  活动器材:各项活动负责人自备

  五、活动要求:

  1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾。

  2、外出活动时,学生保持安静,秩序井然、班主任做好学生的管理工作。

  3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

  4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

  六、注意事项:

  注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  xx学校

  20xx年5月18日

六一儿童节活动策划 篇6

  一、 主题:

  追忆童年

  二、 时间:

  XX年6月1日下午4点

  三、 地点:

  植物园

  四、 主办人:

  燃点礼德社,乒乓球协会

  五、 活动对象:

  燃点礼德社及乒乓球协会全体社员

  六、 活动目的:

  通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动,使 大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐,通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲,再现那些易逝而又珍贵的往昔,从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。

  七、 流程:

  (一) 前期工作

  1、各部分别准备游戏及节目

  2、购置一些游戏小礼品

  3、从燃点礼德社选出主持人两名,摄像一名

  4、各部门负责人通知各部社员并准备节目

  (二) 流程

  1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发

  2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容

  3、交替进行表演节目和游戏

  4、给游戏胜出者及观众颁发礼品

  5、主持人宣布结束,干事、干部组织大家留下清理会场,回学校

  (三) 后期

  1、秘书处进行总结,整理照片及账目

  2、所有干事、干部总结经验教训

  八、 物资:

  准备游戏奖品

  九、预算

  三十元

六一儿童节活动策划 篇7

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,**餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

  一、活动时间: 5月28日——6月1日

  二、活动主题: 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节

  三、活动内容

  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)儿童节晚会节目设计

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  (二)联动促销

  活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  四、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥 》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

  4、视觉宣传:5月28日各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

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