小学最全的数学公式
小学最全的数学公式，对于学生来说公式是一点也不陌生的存在，数学公式一直都对我们的适用范围很广，我们以此提高计算的效率，数学学科里公式的种类很丰富，使用频率较高的有面积公式，分配率等，以下为你带来小学最全的数学公式。
一、小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式 ：
长方形的周长 = （长 + 宽） ×2 C=(a+b)×2
正方形的周长 = 边长 ×4 C=4a
长方形的面积 = 长 × 宽 S=ab
正方形的面积 = 边长 × 边长 S=a.a= a
三角形的面积 = 底 × 高 ÷2 S=ah÷2
平行四边形的面积 = 底 × 高 S=ah
梯形的面积 = （上底 + 下底） × 高 ÷2 S= （ a ＋ b ） h÷2
直径 = 半径 ×2 d=2r 半径 = 直径 ÷2 r= d÷2
圆 的 周 长 = 圆 周 率 × 直 径 = 圆 周 率 × 半 径 ×2 c=πd
=2πr
圆的面积 = 圆周率 × 半径 × 半径
三角形的面积＝底 × 高 ÷2 。 公式 S= a×h÷2
正方形的面积＝边长 × 边长 公式 S= a×a
长方形的面积＝长 × 宽 公式 S= a×b
平行四边形的面积＝底 × 高 公式 S= a×h
梯 形 的 面 积 ＝ （ 上 底 + 下 底 ） × 高 ÷2 公 式
S=(a+b)h÷2
内角和：三角形的内角和＝ 180 度。
长方体的体积＝长 × 宽 × 高 公式： V=abh
长 方 体 （ 或 正 方 体 ） 的 体 积 ＝ 底 面 积 × 高 公 式 ：
V=abh
正方体的体积＝棱长 × 棱长 × 棱长 公式： V=aaa
圆的周长＝直径 ×π 公式： L ＝ πd ＝ 2πr
圆的面积＝半径 × 半径 ×π 公式： S ＝ πr2
圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面
的周长乘高。公式： S=ch=πdh ＝ 2πrh
圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再
加上两头的圆的面积。 公式： S=ch+2s=ch+2πr2
圆 柱 的 体 积 ： 圆 柱 的 体 积 等 于 底 面 积 乘 高 。 公 式 ：
V=Sh
圆锥的体积＝ 1/3 底面 × 积高。公式： V=1/3Sh
分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子
相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，
然后再加减。
分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分
母。
分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数。
二、 单位换算
（ 1 ） 1 公里＝ 1 千米 1 千米＝ 1000 米 1 米＝ 10 分米
1 分米＝ 10 厘米 1 厘米＝ 10 毫米
（ 2 ） 1 平方米＝ 100 平方分米 1 平方分米＝ 100 平方
厘米 1 平方厘米＝ 100 平方毫米
（ 3 ） 1 立方米＝ 1000 立方分米 1 立方分米＝ 1000 立
方厘米 1 立方厘米＝ 1000 立方毫米
（ 4 ） 1 吨＝ 1000 千克 1 千克 = 1000 克 = 1 公斤 = 2
市斤
（ 5 ） 1 公顷＝ 10000 平方米 1 亩＝ 666.666 平方米
（ 6 ） 1 升＝ 1 立方分米＝ 1000 毫升 1 毫升＝ 1 立方厘
米
（ 7 ） 1 元 =10 角 1 角 =10 分 1 元 =100 分
（ 8 ） 1 世 纪 =100 年 1 年 =12 月 大 月 (31 天 )
有 :135781012 月 小 月 (30 天 ) 的 有 :46911
月
平年 2 月 28 天 , 闰年 2 月 29 天 平年全年 365 天 , 闰
年全年 366 天 1 日 =24 小时 1 时 =60 分
1 分 =60 秒 1 时 =3600 秒
三、 数量关系计算公式方面
1 、 每份数 × 份数＝总数 总数 ÷ 每份数＝份数总数 ÷
份数＝每份数
2 、 1 倍数 × 倍数＝几倍数 几倍数 ÷1 倍数＝倍数几
倍数 ÷ 倍数＝ 1 倍数
3 、速度 × 时间＝路程 路程 ÷ 速度＝时间 路程 ÷ 时
间＝速度
4 、单价 × 数量＝总价 总价 ÷ 单价＝数量 总价 ÷ 数
量＝单价
5 、工作效率 × 工作时间＝工作总量 工作总量 ÷ 工作
效率＝工作时间工作总量 ÷ 工作时间＝工作效率
6 、加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数
7 、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数
＝被减数
8 、因数 × 因数＝积 积 ÷ 一个因数＝另一个因数
9 、被除数 ÷ 除数＝商 被除数 ÷ 商＝除数 商 × 除数
＝被除数
四 、算术方面
1 ．加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。
2 ．加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，
或先把后两个数相加，再同第
三个数相加，和不变。
3 ．乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不
变。
4 ．乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，
或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积
不变。
5 ．乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把
两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果
不变。如：（ 2+4 ） ×5 ＝ 2×5+4×5 。
6 ．除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大
（或缩小）相同的倍数，商不变。 0 除以任何不是 0
的.数都得 0 。
7 ．等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的
式子叫做等式。等式的基本性质：等式两边同时乘以
（或除以）一个相同的数，等式仍然成立。
8 ．方程式：含有未知数的等式叫方程式。
9 ．一元一次方程式：含有一个未知数，并且未知数
的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。
学 会一 元一 次方 程式 的例 法及 计算 。即 例出 代有 χ
的算式并计算。
10 ．分数：把单位“ 1” 平均分成若干份，表示这样
的一份或几分的数，叫做分数。
特殊问题
和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者 和－小数＝大数)
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或 小数＋差＝大数)
植树问题
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
（1）如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
（2）如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
（3）如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
一、加法
加数+加数=和
和=加数+加数
和-加数=另一个加数
另一个加数=和-加数
交换加数的位置，和不变
二、减法
被减数-减数=差
差=被减数-减数
被减数-差=减数
减数=被减数-差
差+减数=被减数
被减数=减数+差
三、数位
1、一个数从右边起第一位是个位(表示几个一) ，第二位是十位.(表示几个十) ，第三位是百位.(表示几个百)。
2、20里面有2个十，也可以说20里面有20个一。
3、10里面有1个十，也可以说10里面有10个一。
4、读数和写数都从高位起.读作是写语文字,写作是写数学字
5、个的前面写数学字，个的后面写语文字。
四、列式计算
？在“｝”下面就是求总数，用加法计算。（+）
？在“｝”上面就是求部分，用减法计算。（-）
五、比大小多少
求大数比小数多多少，用减法计算。（-）
求小数比大数少多少，用减法计算。（-）
也就是：求一个数比另一个多几少几的问题
六、认识时间
1、时针短，分针长。1时=60分 60分=1时 1刻=15分
2、分针指着12是整时，时针指着数字几就是几时，
3、分针指着6是半时，时针过数字几就是几时半。
4、钟面数字有十二个。两数之间有五小格，一周共有六十小格。
5、时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分,
6、时针刚过数字几，就是表示几时多。要问多了多少分，请你仔细看分针。
七、凑十歌
凑十歌：小朋友拍拍手，大家来唱凑十歌，九凑一，八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。
凑十法：拆小数，凑大数。拆大数，凑小数。
八、= 等于号 < 小于号 >大于号
大口朝大数，尖尖朝小数.
大口朝左大于号，大口朝右小于号.
两边相等用等号.
九、图文应用题
先找出已知条件和问题，再确定用加法或减法计算。最后要记得写答.
求一共是多少，用加法计算。（+）
求还有、还剩、剩下是多少，用减法计算。（-）
十、认识人民币
1元=10角 1角=10分 1元=100分
十一、认识位置
头在上，脚在下，胸在前，背在后，左手按，右手写，上下楼梯靠右走，位置认清不能错！
十二、加减列竖式
数位对齐，先个（位）后十（位）。写上加减，再算数值。
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