第27课《短文两篇》同步练习的内容
【课文导读】
这两篇短文，《答谢中书书》是作者陶弘景写给朋友谢中书的一封书信，文章宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的山水诗，语言精练而生动。阅读本文要由景入情，去体验作者与自然相融洽的生命愉悦，领会作者酷爱自然，归隐林泉的态趣。《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文，写于作者被贬黄州期间。文章仅84字，却创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境，语言凝练，含蓄深沉，精美传神。
【学习重点】
1.能正确流畅的美读全文，在读的过程中把握文意，体会作者的思想感情。
2.从优美的语言中欣赏文中所描绘的画面，感受大自然的.纯净美好，并想象课文景象。
3.背诵全文，并积累优美的写景词句。
【学法指导】
这两篇山水游记应该运用诵读学习法。陶弘景《答谢中书书》景色优美，语言精美，描写生动;苏轼的《记承天寺夜游》月夜静谧，语言朴素，诗情画意。在朗读时，读准字音，读通文句，读出节奏、韵律、情调，在诵读中仔细品味文章的语言，深入作品意境，获得美的享受。这两篇短文作者不同、题材不同、语言风格也不同。在学习中可对比欣赏两篇写景短文的画面，品味不同的语言风格，体会不同的思想感情。同时要结合自己脑海中对这类美景的积累，充分发挥想象力，用自己的语言说出对这些景物的感受，从中也学一点山水游记的写法。
【训练提升】
一、基础巩固
1.下列加点字注音不正确的一项是()
A.夕日欲颓(tú)B.沉鳞竞跃(jìng)C.藻荇交横(xìng)D.何处无松柏(bǎi)
2.阅读下面的文字，根据拼音写词语，然后有感情地朗读。
水之韵，既风姿绰约，妩媚动人，又刚烈piāohàn()，不惧一切;既温文尔雅，彬彬有礼，又落拓不羁，极具个性;既沉稳含蓄，静若处女，又气宇xuānáng()，满腔豪情;既婉约如诗，豪放如词，严厉起来又如一篇气势恢宏的战斗檄文……
3.根据课文内容，在括号内填上恰当的词，并在横线上解释该词。
(1)五色()：(2)晓雾将()：
(3)()竞跃：(4)夕日欲()：
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