央视一套公布正确握笔姿势
央视一套公布正确握笔姿势。很多孩子经常需要写字做作业，而正确的握笔姿势对于孩子而言是非常重要的。接下来就由小编带大家了解央视一套公布正确握笔姿势的相关内容。
图解8种常见错误握笔姿势
很多学龄前孩子在画画、“画”汉字，数字时，握笔姿势都很随意。有些家长还不当回事，秉着“顺其自然”的态度，认为上了小学就会有老师来纠正。其实，到了孩子的书写敏感期，家长就该引导孩子用正确的姿势来写字。今天，我们整理了常见的8种错误握笔姿势，看看你家宝宝中招了没？
错误1：横搭型
孩子写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。
错误2：埋头型
把拇指藏在食指后面，是第二多孩子易犯的执笔手势。
错误3：扭曲型
拇指扭曲，以食指顶着笔杆。
错误4：扭转型
很多孩子写字时会把整个手腕扭转，笔向自己。
错误5：直线型
拇指和食指成直握笔。
错误6：错位型
以拇指、食指和中指握笔，女孩子犯此类型较多一些。
错误7：睡觉型
写字时手腕和手边会贴着桌面，遮住自己的视线。
错误8：拳头型
握笔时好像握着一个拳头一样。
正确握笔姿势是这样的！
不良的书写姿势还容易引起歪脖子、脊椎弯曲等症状。家长一定要帮助孩子从小养成良好的握笔姿势！学习正确的握笔姿势前，首先要知道笔的四个着力点：
■ 第一点：在拇指指尖。
■ 第二点：在食指指根骨节凸起处。
■ 第三点：在食指指尖。
■ 第四点：在中指第一关节与指甲边垂中间的位置。
正确握笔姿势
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拇指食指握笔杆，中指托住笔下端。
笔与桌面六十度，手离笔尖一寸远。
纠正握笔姿势有妙招
如果发现孩子姿势不对，如何纠正？现在有专门的软材质的握笔器，可以较好地协助孩子的手指固定在适当的凹位处，孩子使用起来也更舒适。此外，还有带握笔位的铅笔，据说也非常好用。不过关于握笔器，老师和家长的态度也褒贬不一，那就仁者见仁智者见智咯。
不想买握笔器的父母，也可以试试以下三样小工具来纠正孩子的握笔姿势哦：
工具1：纸团或小球
正确的握笔姿势中有很重要的一条：掌心一定要空，所以要是孩子没有做到，那小球或纸团就能派上大用场了，用法也是相当简单，直接握在手里即可。
工具2：橡皮筋
橡皮筋也能成为纠正孩子握笔姿势的神器：
方法一：
将一根皮筋上挽一个小圈，然后套进笔杆，拉紧固定，再将除大拇指外的四指顺笔尖方向伸入大圈中就可以啦！
方法二：
首先将皮筋套入拇指、食指和中指根部，再将笔杆顶端从虎口上部皮筋下插入，伸出后正好压住下根皮筋，最后将笔尖向下压180度，上部笔的顶端正好挑起下根皮筋。
工具3：小木夹
小木夹的使用原理和握笔器一样，因为有一个凹槽能指引孩子要把手指放在那个位置，帮助孩子养成正确的握笔姿势。
纠正错误的握笔姿势需要一个过程，约21天会逐渐养成习
哪些原因造成宝宝握笔姿势错误
第一，幼儿园小班的孩子接触笔主要是为了画画，而且所用工具是彩笔或油画棒，而画画时拿彩笔或油画棒的姿势，特别是大面积涂色时与写字的握笔姿势是不同的。从小班到中班，幼儿的教学内容主要是涂涂画画，幼儿已经习惯运用彩笔和油画棒的姿势，这种习惯自然影响了幼儿正确握笔姿势的形成。
第二，有些幼儿父母在教孩子书写数字和汉字时，只注重孩子书写的内容，并不注意孩子握笔的姿势或书写的姿态，时间一长，有些不正确的姿势已逐步形成，改变起来有一定困难。
第三，刚刚学画画和写字的孩子非常喜欢拿笔，常常是玩到哪儿就写到哪儿，书写姿势也是千姿百态。书写姿势的不确定，无形中也影响了孩子握笔和书写的姿势。
第四，幼儿园老师在开始教幼儿书写时，对执笔姿势要求的较少，因为幼儿的手还小，力量也小，不能完全按照老师的要求进行握笔。而且老师强调用眼卫生，对幼儿的坐姿强调得比较多一些。
第五，幼儿进入小学一年级后，学习任务加重，为了完成一定量的作业，老师无暇顾及纠正孩子姿势，很多家长只顾督促孩子的'学习，对于读书写字的姿势则比较忽略。
毛笔正确的握笔姿势
大拇指的第一节内侧按住笔杆靠身的一方，大拇指处于略水平的横向状态。食指的第一节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆。中指紧挨着食指，钩住笔杆。无名指紧挨中指，用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力。小指抵住无名指的内下侧，帮上一点劲。这样形成五个手指力量均匀地围住笔的三个侧面，使笔固定，手心虚空。这就是所谓的“五指执笔法”，右手五指全派上用场，用“擫、压、钩、顶、抵”的方法把笔执稳，使手指各司其职。
拿毛笔的正确姿势：五指执笔法
1、擫，是用手指按的意思，是指用拇指指肚前端在笔管左侧按住笔管。
2、押，通压，是从上而下用力的意思，是指食指第一节在笔管右侧从上而下用力与拇指相对夹住笔管。
3、钩，是弯曲，钩住的意思，是指中指弯曲如钩，用第一节指肚前端钩住笔管前面。
4、格，是抗拒的意思，是指无名指用甲肉相连之处从后向前推挡笔管。
5、抵，是推，抵抗的意思，是指小指紧靠无名指辅助它向前推挡笔管。
拿毛笔的正确姿势五字执笔法是用擫、押、钩、格、抵五字来概括说明五个手指的作用，它强调五指各司其职，又通力配合，执笔稳健，使笔能上下左右灵活运动。在运用拿毛笔的正确姿势五字执笔法时，注意用手指第一节的中上部分执笔，掌心自然空虚，即可符合“执实掌虚”的执笔要求。
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